1、牛頓的科學(xué)研究對(duì)人類歷史和人們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生了重大影響，主要原因是他（ ?。?BR>A．發(fā)現(xiàn)了浮力定律
B．建立了完整的力學(xué)理論體系
C．推翻了物種不變論
D．創(chuàng)立了相對(duì)論
2、萬老師脾氣急躁，有一次打了小夏同學(xué)一巴掌，小夏的母親第二天來學(xué)校找萬老師。如果你是萬老師，你會(huì)（ ?。?。
A．特別注意控制自己的情緒，向小夏及其母親道歉
B．告訴小夏母親打小夏的理由
C．不理會(huì)，因?yàn)樽约呵榫w控制不好可能會(huì)與她吵起來
D．在小夏面前告訴家長(zhǎng)小夏如何不好好學(xué)習(xí)
3、教師應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)教育、法制教育，弘揚(yáng)中華民族精神。具體體現(xiàn)了教師義務(wù)中的（ ）。
A．遵守憲法、法律和職業(yè)道德
B．履行教育教學(xué)職責(zé)
C．促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
D．按照法律規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)和組織活動(dòng)
4、我國(guó)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容與要求主要包含在兩個(gè)文件之中，它們是（ ?。?。
A．《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)班主任工作條例》
B．《中華人民共和國(guó)教師法》和《中小學(xué)班主任工作條例》
C．《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中華人民共和國(guó)教師法》
D．《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園工作規(guī)程》
5、對(duì)某一方面的教育行政工作做比較全面、系統(tǒng)規(guī)定的文件被稱作（ ?。?BR>A．規(guī)定
B．辦法
C．條例
D．規(guī)章
6、我國(guó)《教師法》規(guī)定，教師對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理決定不服的，可以向教育行政部門（ ?。?。
A．提出申訴
B．提出復(fù)議
C．提起訴訟
D．提起上訴
7、中小學(xué)校從業(yè)人員職業(yè)道德養(yǎng)成的基礎(chǔ)和前提是提高（ ?。?。
A．文化素質(zhì)
B．教育技能
C．自身修養(yǎng)
D．課堂管理能力
8、被評(píng)論界認(rèn)為是意大利繼《木偶奇遇記》之后又一部流傳各國(guó)的傳世佳作，給意大利和作者本人帶來了世界性的聲譽(yù)的是意大利著名游記作家亞米契斯的（ ?。?。
A．《綠野仙蹤》
B．《小王子》
C．《愛麗絲夢(mèng)游仙境》
D．《愛的教育》
9、中國(guó)現(xiàn)存最早的藥物學(xué)專著是（ ）。
A．《黃帝內(nèi)經(jīng)》
B．《神農(nóng)本草經(jīng)》
C．《傷寒雜病論》
D．《本草綱目》
10、一位心理學(xué)家在論及人際交往時(shí)提出這樣一個(gè)公式：7%言語+38%聲音+55%表情一信息的全部表達(dá)。對(duì)上面這句話理解正確的一項(xiàng)是（ ）。
A．人際交往中的信息溝通，非語言行為可以代替語言行為。
B．人際交往中，語言行為和非語言行為的作用是相輔相成的。
C．人際交往中的信息溝通，絕大部分依賴于非語言的交往。
D．人際交往中，語言的得體，聲音的和諧，表情的自然，都是相互作用的。
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