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    教師資格證寫(xiě)作技巧:如何保證作文不偏題?

    作者:233網(wǎng)校 2019-09-17 16:02:00

    立意,就是作者為文章確立主題,主題是一篇文章的“靈魂”,它來(lái)自對(duì)題目的解讀和自己的理解。寫(xiě)作之前的首要步驟是審題,只有會(huì)審題、審清題,才能保證立意準(zhǔn)確。筆者整理了審題立意技巧篇,快來(lái)學(xué)習(xí)收藏吧!【知識(shí)點(diǎn)精講傳送門(mén)>>

    牢記并收藏——復(fù)習(xí)筆記

    (一)審清題目

    1、審文體

    著重看要求寫(xiě)的文體,是記敘文、說(shuō)明文還是議論文。近年多考查議論文寫(xiě)作。

    2、審題型

    寫(xiě)作題型分為以下幾類:

    (1)命題作文:理解完整命題的含義,從而確立中心。

    例:請(qǐng)以“底線”為題寫(xiě)一篇議論文,要求不少于800字。

    (2)話題作文:細(xì)讀話題的材料與要求,明確重點(diǎn),確立中心。

    例:請(qǐng)以“寬容”“仁愛(ài)”為話題寫(xiě)一篇議論文。

    (3)半命題作文:看清要求,按照自己的行文方向,將題目補(bǔ)全。

    例:以“生活因______而精彩”為題,寫(xiě)一篇文章。

    (4)材料作文:從材料中提煉觀點(diǎn)或改寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)材料。

    例:(2014下半年真題)蘇格拉底說(shuō):“快樂(lè)就是這樣的,它往往在你為著一個(gè)明確的目標(biāo)忙得無(wú)暇顧及其的時(shí)候突然來(lái)訪。”

    培根說(shuō):“外在的偶然因素經(jīng)常影響人的命運(yùn),但人的命運(yùn)主要還是掌握在自己手中?!?/p>

    請(qǐng)用規(guī)范的漢語(yǔ)寫(xiě)作,自定立意,自擬題目,自選文體。不少于800字。

    3、審要求

    主要注意題干中的幾個(gè)要素:

    (1)字?jǐn)?shù)要求

    (2)擬標(biāo)題、取材、格式等方面的要求及關(guān)于材料處理的要求

    (3)其他特殊要求

    (二)明確立意

    明確立意的幾種方法:

    1、關(guān)鍵詞句法

    閱讀材料與題干,畫(huà)出題干中的關(guān)鍵詞,再尋找關(guān)鍵詞之間的邏輯。對(duì)關(guān)鍵詞的內(nèi)涵進(jìn)行闡釋,找出深層含義,列出與題目相符的立意。題目中的關(guān)鍵句往往暗示著材料的中心,這類句子是選擇立意角度的重要突破口。

    2、概括審題法

    當(dāng)出現(xiàn)幾則材料時(shí),通過(guò)綜合、概括的方法來(lái)確定立意,審題時(shí)需要準(zhǔn)確捕捉到幾則材料的共同點(diǎn)。

    3、尋求互補(bǔ)法

    若一段材料中包含兩種分歧的觀點(diǎn),仔細(xì)分析,發(fā)現(xiàn)二者互補(bǔ)。尤其在教育領(lǐng)域,不一致的觀點(diǎn)很多,一般要綜合起來(lái)全面考慮才是正確的。

    4、由果溯因法(推究原因)

    這種方法一般適用于案例型、故事型的材料。審題時(shí)由材料中列舉的現(xiàn)象或結(jié)果推究出造成所列現(xiàn)象或結(jié)果的本質(zhì)原因,往往能找到最佳的立意。

    5、舍次求主法

    適用于牽涉許多人和事的材料作文。審題時(shí)要明確哪些是材料的主要人物或事件,哪些是材料的次要人物或事件,并舍棄次要人物或事件,從主要人物或事件的角度審題立意。

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    (2018上半年真題)閱讀下面的材料,寫(xiě)一篇文章。

    當(dāng)年濟(jì)南老火車站被拆,是這座歷史文化名城長(zhǎng)久的痛。這一建于100多年前的哥特式老建筑,被譽(yù)為“20世紀(jì)初世界上優(yōu)秀的交通建筑,是當(dāng)時(shí)中國(guó)可與歐洲著名火車站相媲美的建筑作品”。最近,當(dāng)?shù)孛襟w就復(fù)建展開(kāi)新一輪調(diào)查投票,想彌補(bǔ)當(dāng)年的遺憾。

    綜合上述材料所引發(fā)的思考和感悟,寫(xiě)一篇不少于800字的論說(shuō)文。

    要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)作。角度自選,立意自定,標(biāo)題自擬。

    參考立意:(1)文化傳承、傳承與創(chuàng)新、彌補(bǔ)遺憾;(2)以史為鑒,把握當(dāng)下(3)職業(yè)理念的角度:用發(fā)展的眼光看待孩子,創(chuàng)新教育等。

    審題是綜合素質(zhì)寫(xiě)作的前提,掌握這些方法讓你更準(zhǔn)確地立意。寫(xiě)作是一個(gè)不斷修煉的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,你需要找到正確的引路人,233網(wǎng)校課程中包含專題作文班,如果你還沒(méi)開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)作,還對(duì)寫(xiě)作一頭霧水,點(diǎn)擊進(jìn)入課程>>短時(shí)間內(nèi)寫(xiě)作入門(mén)~

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