教師資格證面試是否通過,不僅要看你的現(xiàn)場表現(xiàn),也要看你的競爭對手表現(xiàn)。很多考生都覺得自己講得很好,殊不知,自己的面試之中有許多漏洞,是存在卻沒有注意到的。今天,學霸君就來給大家分析下教師資格證面試淘汰率高的原因,已經(jīng)考過一次的考生更要注意這些點,以免在一個地方摔倒兩次。
教師資格證面試抽題范圍廣,考生需要做好準備
教師資格證國考是20幾個省市統(tǒng)一考試,題庫都是電腦抽題,課本的內(nèi)容分成小段落,幾句話,或圖片的形式真題呈現(xiàn),能抽到什么題目,真的是看自己的機選運氣;
很多考生問學霸君有沒有高頻考點,經(jīng)常抽到什么題目有沒有規(guī)律,哪一個年級抽到的題比較多,這些都沒有一個準確的答案,都是未知的,建議大家先了解真題形式與教材框架,不同的階段內(nèi)容都去熟悉下,至少腦子里有一個印象,考試的內(nèi)容大概在哪一個階段,考的點是哪些,不至于知識點脈絡(luò)串不起來。
教師資格證面試備課時間短,考生需要多加熟練
有一半的考生是卡在20分鐘備課上。因為試講時給到的內(nèi)容特別少,幾個單詞,三四句話,一個圖片,要求結(jié)合下面的要求去試講10分鐘,如果考生對給出的內(nèi)容理不清教學重點,那教學過程也就沒法展開,試講教案也寫也不完整,直接影響10分鐘試講演示,導致內(nèi)容過于發(fā)散,沒有邏輯性,跑題,這些都是要嚴重扣分的。
教師資格證面試試講難,考生需要需要深入學習
試講難就難在如何把教案的內(nèi)容用課堂教學手段一一的呈現(xiàn)出來。
試講并不是照搬教案,而是把你教案中的教學過程具體化,演出來。你教案中寫了用游戲?qū)耄阍囍v時這個游戲規(guī)則自己就要自導自演。如果沒有完整的教案思路的支撐,授課方法的潤色,試講會變得空洞乏味,考官聽不下去的話,也會直接叫停。
10分鐘試講中從導入、新授、互動,到探究、作業(yè)、小結(jié),這完整的一節(jié)課,每一個環(huán)節(jié)都需要自己幾套靈活的方法去套用。同時,考生也需要注意細節(jié)的潤色,銜接、過渡、評價、板書這幾個環(huán)節(jié)也要做好。試講時,考官更關(guān)注你怎么教,用了什么方法,是否具備啟發(fā)性,互動性,邏輯性。所以,學霸君并不推薦大家使用傳統(tǒng)的教學方法,直白的只講知識點,這樣的通過率是最低的。
教師資格證面試教姿教態(tài)易忽略,考生需要多加關(guān)注
有的考生已經(jīng)在模擬試講的過程中,會發(fā)現(xiàn)自己的手不知道放在什么位置,眼神也在講課的過程中左右飄,不敢直接正視前方的評委。除此之外,站在講臺上的時候,也不會走臺,聲音也不敢放大,語調(diào)平淡、沒有起伏。這些問題不是簡單的去臺上練習就可以練的自如,需要從根本上解決自己內(nèi)在知識和方法的積累。
這些問題的出現(xiàn),最根本的原因還是考生在想下面環(huán)節(jié)要講什么,教學方法要如何引導,其實就是因為自身的不熟練,才會邊講邊想,臺風不自然,就好比演員,對劇本不熟悉,才會導致表情、肢體語言都比較拘束。
所以,考生還是需要從根本出發(fā),勤加練習、多積累,配合專業(yè)知識訓練自身臺風,才能做得更好。
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