二、填空題(本大題共有20個(gè)小題。每小題1分，共20分。把答案填在題中的橫線上)。
16．教育心理學(xué)是研究教育情境中__________的基本心理規(guī)律的科學(xué)。
17．學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是一個(gè)報(bào)考的發(fā)展過(guò)程，包括縱向和__________兩個(gè)維度。
18．德國(guó)心理學(xué)家__________提出了頓悟說(shuō)。
19．青年期，認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力和__________內(nèi)驅(qū)力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)訖C(jī)。
20．美國(guó)心理學(xué)家維納對(duì)行為結(jié)果的歸因進(jìn)行了系統(tǒng)探討，并把歸因分為三個(gè)維度：內(nèi)外源、穩(wěn)定性和__________。
21．右手打乒乓球的技能也將促進(jìn)左手技能的掌握，這種現(xiàn)象在心理學(xué)上稱為_(kāi)_________ 。
22．現(xiàn)代遷移理論主要有兩種觀點(diǎn)：一種是強(qiáng)調(diào)__________在遷移中的作用；一種是強(qiáng)調(diào)外部環(huán)境與主體的相互作用對(duì)遷移的影響。
23．學(xué)生在知道“青菜”、“蘿卜”等概念后，再學(xué)習(xí)“蔬菜”這一概念，屬于__________ 學(xué)習(xí)。
24．在學(xué)習(xí)達(dá)到剛好記憶水平以后再進(jìn)行的學(xué)習(xí)稱之為_(kāi)_________。
25．對(duì)心智技能最早進(jìn)行系統(tǒng)研究的是前蘇聯(lián)心理學(xué)家__________ 。
26．將新學(xué)材料與頭腦中已有知識(shí)聯(lián)系起來(lái)從而增加新信息的意義的深層加工策略稱為_(kāi)_________ 。
27．問(wèn)題解決的兩種類型是常規(guī)性問(wèn)題解決和__________問(wèn)題解決。
28．在整個(gè)中學(xué)階段，學(xué)生的品德迅速發(fā)展，處于__________形成時(shí)期。
29．健康人格是統(tǒng)合人格，人格__________是心理健康的重要指標(biāo)。
30．班杜拉的大量實(shí)驗(yàn)表明，__________在觀察學(xué)習(xí)過(guò)程中起到非常重要的作用。
31．學(xué)生頭腦中的錯(cuò)誤觀念主要有以下性質(zhì)：廣泛性、__________、頑固性和隱蔽性。
32．__________是以一種持久的心境低落為特征的神經(jīng)癥。
33．課堂里最主要的人際關(guān)系表現(xiàn)為吸引與排斥、__________ 。
34．__________指所測(cè)量特征的前后一致性程度，也稱之為測(cè)驗(yàn)的可靠性。
35．波斯納曾提出這一數(shù)學(xué)公式：教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+__________ 。
三、簡(jiǎn)答題(本大題共有6道小題，每題5分，共30分)。
36．人類學(xué)習(xí)與動(dòng)物學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別有哪些?
37．簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)遷移的形式訓(xùn)練說(shuō)。
38．簡(jiǎn)述復(fù)述策略、精細(xì)加工策略和組織策略的含義。
39．簡(jiǎn)述影響創(chuàng)造性的因素。
40．簡(jiǎn)述心理健康教育的意義。
41．結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾握_對(duì)待和處理個(gè)別學(xué)生的紀(jì)律問(wèn)題。
四、論述題(本大題有2道小題。每題10分。共20分)。
42．論述埃里克森的人格發(fā)展階段理論及其教育含義。
43．聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勅绾卧u(píng)價(jià)三種直觀教學(xué)形式。
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