1．教師是一種從事專門職業(yè)活動(dòng)的專業(yè)人員，具備其資格的特定要求有（?。?。
A．要有較好的政治背景
B．要具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)
C．要達(dá)到規(guī)定的學(xué)歷
D．專門從事教育教學(xué)工作
E．要符合與其職業(yè)相稱的其他有關(guān)規(guī)定
2．班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式有（?。?。
A．獨(dú)裁的
B．民主的
C．權(quán)威的
D．放任的
E．自由散漫的
3．對(duì)學(xué)生的研究通常包括（?。?BR>A．研究學(xué)生身心發(fā)展的現(xiàn)狀
B．研究學(xué)生集體的傳統(tǒng)
C．研究學(xué)生個(gè)體的需要
D．研究學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境
E．研究學(xué)生的興趣和個(gè)性差異
4．任何一個(gè)班集體的形成都經(jīng)歷了（?。╇A段。
A．初識(shí)
B．組建
C．形成
D．發(fā)展
E．解體
5．人力資本投資包括（?。┬问健?BR>A．學(xué)校教育
B．職業(yè)訓(xùn)練
C．科技發(fā)展
D．衛(wèi)生保健
E．信息搜尋
6．教育目的為受教育者指明了（?。?。
A．發(fā)展方向
B．發(fā)展原則
C．發(fā)展結(jié)果
D．發(fā)展速度
E．發(fā)展階段
7．教育對(duì)人類地位的提升表現(xiàn)在（ ）。
A．幫助人發(fā)現(xiàn)自身價(jià)值
B．認(rèn)識(shí)并發(fā)掘自身潛能
C．形成并發(fā)展人的個(gè)性
D．發(fā)展人的精神力量
E．使人的身心得到和諧、全面的發(fā)展
8．下列法律中，專門對(duì)少年兒童受教育的權(quán)利作了規(guī)定的是（?。?。
A．《中華人民共和國(guó)憲法》
B．《中華人民共和國(guó)刑法》
C．《中華人民共和國(guó)教育法》
D．《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
E．《中華人民共和國(guó)教師法》
9．教學(xué)中運(yùn)用鞏固性原則要注意（?。?。
A．準(zhǔn)備好問(wèn)題
B．在理解的基礎(chǔ)上鞏固
C．重視組織各種復(fù)習(xí)
D．善于啟發(fā)誘導(dǎo)
E．在擴(kuò)充改組和運(yùn)用中積極鞏固
10．運(yùn)用陶冶法應(yīng)注意的要求有（?。?BR>A．堅(jiān)持嚴(yán)格要求
B．創(chuàng)設(shè)良好的情境
C．與啟發(fā)說(shuō)服相結(jié)合
D．調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性
E．引導(dǎo)學(xué)生參與情景的創(chuàng)設(shè)
特別推薦：
