一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中。選出一個符合題意的正確答案,并將其號碼寫在題干后的括號內(nèi),本大題共10小題。每小題1分,共10分)
1、人格發(fā)展階段論的創(chuàng)始人是( )。
A.皮亞杰
B.埃里克森
C.桑代克
D.華生
2、在信息加工理論中,從初始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的操作叫( ?。?br />A.步驟
B.算子
C.序列
D.產(chǎn)生式
3、指導(dǎo)教學(xué)是以( ?。橹行?,在教師指導(dǎo)下使用結(jié)構(gòu)化的有序材料的課堂教學(xué)。
A.學(xué)生
B.學(xué)業(yè)
C.學(xué)習(xí)成績
D.學(xué)習(xí)方法
4、聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,聯(lián)結(jié)的建立是一個不斷( ?。┑倪^程。
A.條件反射
B.刺激
C.試誤
D.頓悟
5、學(xué)校情境中的問題解決主要是通過( ?。崿F(xiàn)的。
A.定勢
B.講解
C.啟發(fā)
D.遷移
6、形式訓(xùn)練說的代表人物是( ?。?。
A.沃爾夫
B.桑代克
C.布魯納
D.奧蘇伯爾
7、經(jīng)典條件反射的創(chuàng)始人是( ?。?
A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.桑代克
D.華生
8、對知識最好的復(fù)習(xí)方法是( )。
A.有意識記
B.多種感官參與
C.在實踐中應(yīng)用所學(xué)知識
D.畫線
9、在教“鳥”的概念時,用麻雀、雞、鴨作為例子,說明“前肢為翼、無齒有喙”是鳥概念的本質(zhì)特征。
這是運用了( ?。?
A.正例
B.反例
C.提供變式
D.科學(xué)地進行比較
10、專家型教師的課時計劃簡單、靈活,以( ?。橹行?,并有預(yù)見性。
A.學(xué)生
B.教師
C.教材
D.教師思想