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    2010年教師資格證考試心理學(xué)模擬試卷三

    來源:233網(wǎng)校 2009年12月17日

    1、在科學(xué)分類中把教育學(xué)作為一門獨立的科學(xué)提出來的人是___________。()
    A.培根
    B.蘇格拉底
    C.柏拉圖
    D.洛克
    2、以下哪個不是教師勞動的特點?()
    A.復(fù)雜性
    B.示范性
    C.長期性
    D.不穩(wěn)定性
    3、根據(jù)人發(fā)展的差異性,教育應(yīng)該做到___________。()
    A.循序漸進
    B.教學(xué)相長
    C.防微杜漸
    D.因材施教
    4、我國現(xiàn)行學(xué)制屬于___________。()
    A.分支型學(xué)制
    B.單軌學(xué)制
    C.雙軌學(xué)制
    D.都不屬于
    5、以某種教學(xué)理論為指導(dǎo),以一定的教學(xué)實踐為基礎(chǔ)形成的,教學(xué)活動的各個組成部分按照一定的要求和程序整合而成的、比較固定的和具有典型性的教學(xué)實踐形式是___________。()
    A.教學(xué)方案
    B.教學(xué)模式
    C.教學(xué)方法
    D.教學(xué)手段
    6、近代最早的教育學(xué)著作是___________。()
    A.《普通教育學(xué)》
    B.《大教學(xué)論》
    C.《愛彌爾》
    D.《教育漫話》
    7、學(xué)生的個性品質(zhì)是在___________中形成的。()
    A.學(xué)校學(xué)習(xí)
    B.社會交往
    C.家庭生活
    D.師生交往
    8、《民主主義與教育》一書的作者___________。()
    A.斯賓塞
    B.克魯普斯卡婭
    C.杜威
    D.洛克
    9、在教學(xué)過程中,學(xué)生對客觀世界的認識,主要是通過___________實現(xiàn)的。()
    A.間接經(jīng)驗
    B.生產(chǎn)活動
    C.直接經(jīng)驗
    D.生活經(jīng)驗
    10、一種適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會的需要,能夠滿足所有年齡受教育者接受教育需求的教育理念和教育制度叫___________。()
    A.繼續(xù)教育
    B.成人教育
    C.普通教育
    D.終身教育
    11、集體教育和個別教育相結(jié)合的德育原則是___________的成功教育經(jīng)驗。()
    A.烏申斯基
    B.馬卡連柯
    C.加里寧
    D.贊科夫
    12、在階級社會中,教育總要反映一定階級的利益、意志、愿望和要求,因此,教育具有___________。()
    A.歷史性
    B.永恒性
    C.繼承性
    D.階級性
    13、《愛彌爾》是哪位教育家的著作___________。()
    A.杜威
    B.皮亞杰
    C.盧梭
    D.科爾伯格
    14、“培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”是我國___________。()
    A.教育目的
    B.教育目標(biāo)
    C.教育內(nèi)容
    D.教育制度
    15、“廣泛利用環(huán)境的暗示信息和人的可暗示性,把教學(xué)組織得如同演劇活動,以音樂舞蹈等藝術(shù)手段配合教學(xué)活動,調(diào)動大腦無意識領(lǐng)域的潛能,激發(fā)學(xué)生情緒,使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中不知不覺地學(xué)到很多的知識和技能”描述的是下列哪一種教學(xué)理論?()
    A.“非指導(dǎo)性教學(xué)”
    B.“暗示教學(xué)法”
    C.“結(jié)構(gòu)——發(fā)現(xiàn)教學(xué)”
    D.教學(xué)過程最優(yōu)化理論

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