一、填空(每空0.5分,共15分)
1、教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展大體上經(jīng)歷了_____階段、_______階段和_____階段。
2、在整個(gè)學(xué)校教育活動(dòng)中,教育目的的實(shí)現(xiàn)和教育任務(wù)的完成,主要是憑借___實(shí)現(xiàn)的。
3、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)模式是______提出的。
4、影響人的身心發(fā)展的基本因素是___、___和____。
5、我國的專職教師大約在_______出現(xiàn)。
6、我國社會(huì)主義教育目的組成部分是___、___、___、____、____。
7、1902年通過了“_____學(xué)制”,它基本是參照_____的學(xué)制制訂的,通常又稱“____”新學(xué)制,是舊中國使用時(shí)間最長的學(xué)制。
8、教學(xué)過程一般分為_______、_______、__________、_______四個(gè)發(fā)展階段。
9、好的測驗(yàn)都應(yīng)當(dāng)符合一定的要求,通常用___、___、____、____和______等指標(biāo)衡量測驗(yàn)的質(zhì)量。
10、班主任要做好個(gè)別教育工作,即要發(fā)揮____的骨干作用和抓好____的轉(zhuǎn)化工作。
11、學(xué)校咨詢與輔導(dǎo)一般可分為______、_______、問題預(yù)防與發(fā)展指導(dǎo)三種
二、不定項(xiàng)選擇(將正確答案的序號填在題中括號內(nèi),每題1分,共10分)
1、教育目的指明了受教育者的( )。
A 發(fā)展方向
B 發(fā)展階段
C 發(fā)展結(jié)果
D 發(fā)展進(jìn)程
2、學(xué)校的中心工作是( )。
A 思想品德教育工作
B 教學(xué)工作
C 校外活動(dòng)
D 教師的培養(yǎng)工作
3、青少年身心發(fā)展的規(guī)律有:( )
A 順序性和階段性
B 穩(wěn)定性和可變性
C 發(fā)展的不均衡性
D 個(gè)別差異性
4、下列哪些因素制約著教學(xué)內(nèi)容的制定( )。
A 教育目的
B 生產(chǎn)力發(fā)展水平
C 兒童的年齡特征
D 教師實(shí)際水平
5、在教育起源問題上,認(rèn)為教育的產(chǎn)生完全來自動(dòng)物本能的觀點(diǎn)是( )
A.生物起源說
B.神話起源說
C.心理起源說
D.勞動(dòng)起源說
6、世界上最早的教育理論著作是( )。
A 《論語》
B 《理想國》
C 《學(xué)記》
D 《大教學(xué)論》
7、人民教師職業(yè)道德法的核心是( )。
A 熱愛學(xué)生
B 為人師表
C 忠誠于人民的教育事業(yè)
D 團(tuán)結(jié)互助
8、從以下幾種活動(dòng)中,挑選出教學(xué)過程的活動(dòng)( )。
A 備課
B 排課表
C 批改作業(yè)
D 教研活動(dòng)
9、課的類型是根據(jù)( )來確定的。
A 教學(xué)目的
B 課的具體任務(wù)
C 學(xué)科特點(diǎn)
D 教學(xué)內(nèi)容
10、學(xué)校教學(xué)工作的基本組織形式是( )。
A 電化教學(xué)
B 復(fù)式教學(xué)
C 課堂教學(xué)
D 現(xiàn)場教學(xué)