判斷題:05分，每題01分
16、教育心理學(xué)主要是研究普通心理學(xué)的知識、原理在教育、教學(xué)中的應(yīng)用。（）
判斷:
17、小學(xué)生思維的典型特征是從以具體形象思維為主要形式過渡到以抽象思維為主要形式。（）
判斷:
18、學(xué)生的課后練習(xí)過程都屬于問題解決過程。（）
判斷:
19、阿特金森認(rèn)為成就動機是追求成功的動機與避免失敗的動機相減的關(guān)系。（）
判斷:
20、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是相對的，只要個人在較長的一段時間內(nèi)持續(xù)保持良好的心境，就可以認(rèn)為是心理健康的。（）
判斷:
論述題:30分，每題15分
21、論述動作技能和智力技能的關(guān)系。
22、聯(lián)系實際論述如何培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)動機？
