填空題:10分，每題02分
1、小學(xué)兒童教育心理學(xué)的研究對象是＿＿＿。
2、皮亞杰把人的思維發(fā)展劃分為四個階段：＿＿＿、＿＿＿、和＿＿＿。
3、學(xué)生的不良品德類型有＿＿＿、品德不良型＿＿＿和＿＿＿。
4、根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，人類的遺忘規(guī)律是＿＿＿。
5、教學(xué)設(shè)計包括教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計、＿＿＿設(shè)計和＿＿＿設(shè)計。

多選題:20分，每題02分
6、下列選項中，屬于教育心理學(xué)研究內(nèi)容的是（）。
多選:
A:教師心理
B:個體差異
C:教學(xué)心理
D:學(xué)習(xí)心理

7、在小學(xué)低年級學(xué)生中，占優(yōu)勢的記憶類型是（）。
多選:
A:無意記憶
B:有意記憶
C:形象記憶
D:抽象記憶

8、兒童的一般認(rèn)知能力差異集中體現(xiàn)在（）等方面。
多選:
A:智力水平差異
B:氣質(zhì)類型差異
C:表現(xiàn)早晚差異
D:智力結(jié)構(gòu)差異

9、情感豐富，但不穩(wěn)定；思維敏捷，但不求甚解；活潑活動，但不善深交的人氣質(zhì)類型為（）。
多選:
A:膽汁質(zhì)
B:多血質(zhì)
C:粘液質(zhì)
D:抑郁質(zhì)

10、強(qiáng)調(diào)教學(xué)以學(xué)生為中心，反對把學(xué)生看作“較大的白鼠”和“較慢的電子計算機(jī)”的心理學(xué)家是（）。
多選:
A:羅杰斯
B:馬斯洛
C:布魯納
D:布盧姆

11、從遷移的影響效果來說，一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用是（）遷移。
多選:
A:順向
B:逆向
C:正
D:負(fù)

12、下列項目中敘述正確的是（）。
多選:
A:復(fù)述便是死記硬背
B:做筆記、列提綱是一種認(rèn)知策略
C:不同學(xué)科所要求的學(xué)習(xí)策略可能會不同
D:心境可以影響記憶效果

13、策略性知識的教學(xué)設(shè)計要求包括()。
多選:
A:使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)
B:學(xué)習(xí)方法與思維方法并重
C:展示教師思路
D:注意新舊知識之間的聯(lián)系

14、如果在課堂中需要學(xué)生討論，而且班級人數(shù)在25人左右，比較適宜采用的課堂設(shè)計形式為（）。
多選:
A:堆式
B:馬蹄形
C:環(huán)形
D:興趣站

15、關(guān)于心理健康，下列敘述正確的是（）。
多選:
A:心理健康就是沒有心理疾病
B:心理健康是一個絕對的標(biāo)準(zhǔn)
C:暫時的心理健康不等于永遠(yuǎn)的心理健康
D:身體健康會影響心理健康，心理健康也會影響身體健康