2013年教師資格《教師職業(yè)道德》試題及答案(2)
- 第1頁:單項選擇題
- 第2頁:填空題;簡答題;論述題
二、填空題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
1. 職業(yè)道德是職業(yè)范圍內(nèi)的__________,是__________和__________在各個職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的具體體現(xiàn)。
2. 教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容有__________。
3. 忠于人民的教育事業(yè),要求教師必須具有__________和__________。
4. 教師良好的心理素質(zhì)至少應(yīng)包括__________、__________、__________和__________等方面。
5.師生關(guān)系與一般社會關(guān)系的不同就在于它是因——而生,又為——而存,其的功能就是__________功能。
6.__________是道德之本,一是師德之魂。
7.__________、__________、__________是新型師生關(guān)系的基本理念。
8.課程綜合性是新課程特點之一,其綜合性表現(xiàn)為——、設(shè)置綜合課程、增加綜合實踐活動課程。
9.新課程標(biāo)準(zhǔn)從內(nèi)容上看,關(guān)注學(xué)生的__________,精選的基礎(chǔ)知識和技能。
10.一般認(rèn)為,傳統(tǒng)的課堂教學(xué)偏重__________,遠(yuǎn)離生活世界和兒童世界。
11.教師專業(yè)化是使教師從__________轉(zhuǎn)化成__________并獲得相應(yīng)專業(yè)地位的過程。
12.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來說可以理解為教師自己__________,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響。
13.教師在所從事的教育教學(xué)活動中,嚴(yán)格按照《憲法》和教育方面的法律、法規(guī)以及其他相關(guān)的法律、法規(guī),使自己的教育教學(xué)活動符合法制化。這就是__________。
14.人們面對利害道德主體應(yīng)該做到的事情就是__________。
15.教師要成功進(jìn)行自己的人格修養(yǎng),采取哪種策略“__________”。
16.良心可以以直覺、頓悟、預(yù)感等瞬間完成的方式起作用,這是__________。
17.狹義的教育,主要指__________。
18.按照馬克思和恩格斯的理論,義務(wù)形成的后的物質(zhì)基礎(chǔ)是__________。
19.教師仁慈的特點包括教師仁慈的__________、教師仁慈的__________、教師仁慈的__________
20.決定義務(wù)的主觀因素主要有兩個方面,即__________和__________。
三、簡答題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)
1.簡述教師職業(yè)道德的教育功能。
2.在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個別差異?
3.怎樣建立新型的師生關(guān)系?
4.新課程實施中,教師的角色和行為需要發(fā)生哪些變化?
5.簡述中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。
6.簡述教師職業(yè)專業(yè)化的現(xiàn)實意義。
四、論述題(本大題10分)
論述教師職業(yè)道德的內(nèi)涵。
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