51、 某市民政局邀請一批外省市社會工作督導(dǎo)與本市社會工作服務(wù)機構(gòu)簽訂督導(dǎo)合作協(xié)議。協(xié)議約定，督導(dǎo)內(nèi)容主要是針對特定服務(wù)群體開展社會工作專業(yè)服務(wù)的方法與技巧。根據(jù)這一約定，社會工作服務(wù)機構(gòu)應(yīng)優(yōu)先向（　?。┛紤]提供督導(dǎo)服務(wù)。
A．機構(gòu)的骨干志愿者
B．機構(gòu)的主要管理人員
C．經(jīng)驗豐富的社會工作者
D．新入職的社會工作者


52、 關(guān)于社會工作督導(dǎo)原則的說法，正確的是（　?。?br>A．督導(dǎo)和被督導(dǎo)者的目標(biāo)是為完成服務(wù)工作量
B．督導(dǎo)是被督導(dǎo)者的上級．其指導(dǎo)具有權(quán)威性
C．督導(dǎo)與被督導(dǎo)者之間只維持理性的專業(yè)關(guān)系
D．督導(dǎo)的核心責(zé)任是提升被督導(dǎo)者的知識和技巧


53、 社會工作督導(dǎo)有責(zé)任幫助被督導(dǎo)者安排工作計劃，在分配服務(wù)個案量時，應(yīng)充分考慮（　?。?。
A．被督導(dǎo)者的能力
B．機構(gòu)的政策
C．被督導(dǎo)者的態(tài)度
D．機構(gòu)的目標(biāo)


54、 社會工作服務(wù)機構(gòu)建立督導(dǎo)制度的主要目的是（　?。?。
A．保障機構(gòu)的合法地位
B．提升社會服務(wù)的質(zhì)量
C．加強機構(gòu)員工之間的相互支持
D．加強行政人員與社會工作者的溝通


55、 提供臨終關(guān)懷服務(wù)的社會工作者在服務(wù)對象去世時，有時會責(zé)怪自己做得不夠好，情緒悲傷，感到沮喪和無力。為了協(xié)助社會工作者適應(yīng)和處理服務(wù)中產(chǎn)生的上述問題，社會工作督導(dǎo)應(yīng)注重（　?。?。
A．給社會工作者講授患者死亡的原因和相關(guān)知識
B．給社會工作者講授如何協(xié)助逝者家屬的生活適應(yīng)
C．與社會工作者探討所產(chǎn)生的負(fù)面情緒及解決的途徑
D．協(xié)助社會工作者認(rèn)識到應(yīng)用積極的情緒去替代負(fù)面情緒


56、 關(guān)于社會工作研究的說法，正確的是（　?。?。
A．定性研究和定量研究都以假設(shè)演繹法為邏輯基礎(chǔ)
B．問卷調(diào)查和觀察法是定量研究的主要方法
C．行動研究是社會工作研究的獨有方法
D．資料的收集者、分析者也可以是結(jié)果的應(yīng)用者


57、 矯正社會工作者小田計劃進行一項關(guān)于犯罪青少年群體的研究。根據(jù)社會工作研究倫理。小田必須（　?。?。
A．明確研究問題的必要性以體現(xiàn)研究的正當(dāng)性
B．隱瞞研究者身份以獲取被研究者的資料
C．選取正面信息以鼓勵被研究者成長
D．不公開研究成果以避免傷害被研究者


58、 為了研究就業(yè)培訓(xùn)項目對社區(qū)失業(yè)人員再就業(yè)的效果，社會工作者老趙挑選了情況較為相似的A、B兩個社區(qū)，然后對A社區(qū)的失業(yè)人員進行就業(yè)技能培訓(xùn)。半年后，老趙就A、B兩個社區(qū)失業(yè)人員再就業(yè)的狀況進行比較，發(fā)現(xiàn)A社區(qū)的再就業(yè)比例明顯高于B社區(qū)，老趙據(jù)此判定該就業(yè)培訓(xùn)項目有效。老趙采用的研究方法是（　?。?br>A．前后測控制組設(shè)計
B．單后測控制組設(shè)計
C．非對等控制組設(shè)計
D．多組時間序列分析


59、 研究者事先沒有預(yù)定的主題或文字材料，問題在訪問時臨時想起，并以不同問題從不同被訪問者那里收集信息。這是（　　）的基本特性。
A．控制式訪問
B．非正式會話式訪問
C．引導(dǎo)式訪問
D．標(biāo)準(zhǔn)化開放式訪問


60、 社會工作者小王正在進行一項關(guān)于如何提升社區(qū)認(rèn)同感的研究。他與社區(qū)的年輕人一起走訪社區(qū)的老年人，了解并記錄社區(qū)的歷史，收集社區(qū)的老物件，并舉辦了一個以“我們的歷史”為主題的系列展示。事后，小王與大家一起對這些活動進行了總結(jié)反思，對于進一步提升社區(qū)認(rèn)同感形成了更明確的工作計劃。小王的這項研究主要采用（　?。┓椒?。
A．實驗研究
B．問卷調(diào)查
C．個案研究
D．行動研究