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    2025年社會(huì)工作者《初級(jí)綜合能力》試題每日一練(9.24)

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2024-09-24 00:47:57

    備考2025年初級(jí)社會(huì)工作者考試的小伙伴們,別掉隊(duì)了!233網(wǎng)校準(zhǔn)備了《初級(jí)綜合能力》每日精選習(xí)題,助力你高效復(fù)習(xí),鞏固知識(shí)。

    2025社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))試題

    每日一練(9.24)下載App在線做題

    1.30歲的小周與父親一起生活,母親處于抑郁癥緩解期,平日與人接觸較少。因缺乏個(gè)人技能,缺少自信,小周不愿意找工作,父親也認(rèn)為他不能獨(dú)立生活。根據(jù)社會(huì)工作價(jià)值觀的實(shí)踐原則,社會(huì)工作者適宜的做法是( )。

    A.尊重小周的意愿,認(rèn)同他對(duì)生活方式的選擇

    B.保護(hù)小周的隱私,幫助他盡量不被外界打擾

    C.尊重小周的決定,協(xié)助他尋找提升能力的資源

    D.批評(píng)小周的想法,建議他多與父親及朋友交流

    參考答案:C
    參考解析:非評(píng)判。社會(huì)工作雖然是一種價(jià)值主導(dǎo)的專業(yè)實(shí)踐,但社會(huì)工作者仍要避免將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加于服務(wù)對(duì)象,不應(yīng)指責(zé)和批判服務(wù)對(duì)象的言行與價(jià)值觀,更不應(yīng)將自己的負(fù)面情緒發(fā)泄在服務(wù)對(duì)象身上。作為一種專業(yè)服務(wù)活動(dòng),社會(huì)工作者應(yīng)堅(jiān)持與服務(wù)對(duì)象一起工作,共同分享對(duì)問(wèn)題和需要的看法,一起探討解決問(wèn)題的策略和方法。同時(shí),在這些專業(yè)服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié),社會(huì)工作者不應(yīng)直接或間接地強(qiáng)迫服務(wù)對(duì)象接受任何決定與服務(wù)。在社會(huì)工作實(shí)踐過(guò)程中,“非評(píng)判”原則具體體現(xiàn)為社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的性格、性取向、生活方式、宗教、政治傾向等不作傾向性的批評(píng)和判斷,尊重服務(wù)對(duì)象在觀念和生活方式上的選擇。

    2.社會(huì)策劃模式的實(shí)施策略主要是完整地執(zhí)行一個(gè)策劃過(guò)程。下列不屬于社會(huì)策劃模式實(shí)施策略的是( )。

    A.了解組織使命和目標(biāo)

    B.分析環(huán)境和形勢(shì)

    C.確定社區(qū)需要

    D.社區(qū)參與

    參考答案:D
    參考解析:社會(huì)策劃模式:了解組織使命和目標(biāo);分析環(huán)境和形勢(shì);自我評(píng)估;界定和分析問(wèn)題;確定社區(qū)需要;確定目標(biāo)和達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn);尋找、比較并選擇好的方案;測(cè)試方案;執(zhí)行方案;評(píng)估結(jié)果。

    3.為社會(huì)上有需要的人群提供照顧和支援,協(xié)助他們?cè)谏鐓^(qū)中過(guò)正常生活是社區(qū)工作社區(qū)照顧模式的( )。

    A.過(guò)程目標(biāo)

    B.發(fā)展目標(biāo)

    C.任務(wù)目標(biāo)

    D.社會(huì)目標(biāo)

    參考答案:C
    參考解析:社區(qū)照顧模式的任務(wù)目標(biāo)是為社會(huì)上有需要的人群提供照顧和支援,協(xié)助他們?cè)谏鐓^(qū)中過(guò)正常生活。

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