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1、下列對定量研究與定性研究之間的差異的表述,錯誤的是( )。
A .定量研究的研究者往往被研究對象視為外人;定性研究的研究者則盡量設(shè)法讓被研究對象視其為自己人
B .定量研究一般依托某些理論,形成假設(shè);定性研究不一定事先設(shè)定假設(shè)
C .定量研究主要采用歸納法;定性研究則主要進(jìn)行演繹推理
D .定量研究的研究結(jié)論可以推論;定性研究對研究發(fā)現(xiàn)則不作推論
定性研究不一定事先設(shè)定假設(shè),其理論假設(shè)可以在研究過程中逐步形成和完善,其過程發(fā)現(xiàn)需要進(jìn)行抽象的提煉和歸納,才有可能達(dá)到理論層面。
故C選項(xiàng)錯誤。題目問的是錯誤的是,故選C選項(xiàng)。
2、變量的一組取值如下:“32、35、23、19、28、29、28”,則變量的中位數(shù)是( )。
A .23
B .28
C .29
D .30
3、下列關(guān)于婦女合法權(quán)益的說法,錯誤的是( )。
A .父母或者其他監(jiān)護(hù)人必須履行保障適齡女性兒童少年接受義務(wù)教育的義務(wù)
B .婦女在經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期、哺乳期受特殊保護(hù),任何單位不得以結(jié)婚、懷孕、產(chǎn)假、哺乳等情形,辭退女職工、單方解除勞動(聘用)合同或者服務(wù)協(xié)議
C .任何單位均應(yīng)根據(jù)婦女的特點(diǎn)依法保護(hù)婦女在工作和勞動時的安全和健康,不得安排婦女從事不適合婦女從事的工作和勞動
D .各單位在錄用、晉職、晉級等方面,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持男女平等的原則,不得歧視婦女,在同等條件下優(yōu)先考慮女性
4、對違法犯罪的未成年人要堅(jiān)持( )的原則。
A .教育為主、懲罰為輔
B .感化為主、懲罰為輔
C .挽救為主、教育為輔
D .懲罰為主、感化為輔
5、《勞動法》提出了勞動用工基本要求。禁止用人單位招用未滿( )周歲的未成年人。
A .14
B .16
C .15
D .13
6、我國《民法典》規(guī)定,父母離婚,則子女與父母間的關(guān)系狀態(tài)是( )。
A .和直接撫養(yǎng)方部分存在,和間接撫養(yǎng)方完全消除
B .和直接撫養(yǎng)方完全存在,和間接撫養(yǎng)方消除
C .直接撫養(yǎng)方和間接撫養(yǎng)方均部分消除
D .不能因離婚而消除
7、李某于工作時間在工作崗位因機(jī)器失靈,導(dǎo)致手臂骨折。根據(jù)《工傷保險條例》,因工傷發(fā)生的費(fèi)用中,由用人單位支付的包括( )。
A .住院的伙食補(bǔ)助費(fèi)
B .治療期間的工資福利
C .治療工傷的醫(yī)療費(fèi)
D .治療工傷的康復(fù)費(fèi)
①治療工傷期間的工資福利;
②五級、六級傷殘職工按月領(lǐng)取的傷殘津貼;
③終止或者解除勞動合同時,應(yīng)當(dāng)享受的一次性傷殘就業(yè)補(bǔ)助金。
故B選項(xiàng)正確。
ACD屬于從工傷保險基金中支付的
8、《國務(wù)院關(guān)于建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險制度的決定》指出,在用人單位繳納的基本醫(yī)療保險費(fèi)中,劃入個人賬戶的比例一般為用人單位繳費(fèi)的()左右。
A .10%
B .20%
C .30%
D .50%
9、《救助管理辦法》規(guī)定,救助站要為流浪乞討人員提供救助服務(wù),以下描述中,錯誤的是()。
A .提供符合基本條件的住處
B .提供符合食品衛(wèi)生要求的食物
C .為沒有交通費(fèi)返回其住所地的人員提供現(xiàn)金購買火車票
D .對在站內(nèi)突發(fā)急病的流浪乞討人員,及時送醫(yī)院救治
一是提供符合食品衛(wèi)生要求的食物;
二是提供符合基本條件的住處;
三是對在站內(nèi)突發(fā)急病的,及時送醫(yī)院救治;
四是幫助與其親屬或者所在單位聯(lián)系;
五是對沒有交通費(fèi)返回其住所地或者所在單位的,提供乘車憑證。
救助站為受助人員提供的住處,應(yīng)當(dāng)按性別分室住宿,女性受助人員應(yīng)當(dāng)由女性工作人員管理。救助站應(yīng)當(dāng)保障受助人員在站內(nèi)的人身安全和隨身攜帶物品的安全,維護(hù)站內(nèi)秩序。
C項(xiàng)錯誤,社會工作者不能直接為服務(wù)對象直接提供現(xiàn)金購買車票,而是應(yīng)該為其提供乘車憑證,有了這個憑證,可以免費(fèi)乘車,這屬于救助政策。故選C。
10、社會工作者往往承接政府委托的社會政策項(xiàng)目,把社會政策轉(zhuǎn)化為具體的社會服務(wù)。在這個過程中,社會工作者主要扮演了()的角色。
A .政策倡導(dǎo)者
B .政策實(shí)施者
C .政策研究者
D .政策發(fā)布者
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