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    2019年中級(jí)社會(huì)工作綜合能力第二章預(yù)習(xí)題及答案

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2019-03-10 08:49:00

    一、單項(xiàng)選擇題(每題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)最符合題意)

    1.社會(huì)工作價(jià)值觀是一整套用以支撐社會(huì)工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的哲學(xué)信念。在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中,所謂接納是指()。

    A.認(rèn)同服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀

    B.對(duì)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀不作評(píng)判

    C.對(duì)服務(wù)對(duì)象所說(shuō)的任何話不加質(zhì)疑

    D.尊重和包容服務(wù)對(duì)象

    參考答案:D

    2.小李大學(xué)畢業(yè)后開(kāi)了一家網(wǎng)店,其父母一致反對(duì)并要求他考公務(wù)員,小李為此非常煩惱,前來(lái)尋求社會(huì)工作者幫助。社會(huì)工作者的適當(dāng)做法是()。

    A.勸說(shuō)小李接受父母的意見(jiàn)

    B.支持小李開(kāi)網(wǎng)店

    C.促進(jìn)小李與父母溝通

    D.說(shuō)服父母支持小李的決定

    參考答案:C

    3.社會(huì)工作者在實(shí)務(wù)活動(dòng)中遭遇倫理難題時(shí),應(yīng)堅(jiān)持“最小傷害原則”。下列表述中符合“最小傷害原則”的是()。

    A.社會(huì)工作者應(yīng)盡可能避免對(duì)服務(wù)對(duì)象及相關(guān)人士造成傷害

    B.社會(huì)工作者應(yīng)選擇對(duì)機(jī)構(gòu)損害最小的方案

    C.社會(huì)工作者應(yīng)盡可能保護(hù)自己

    D.社會(huì)工作者應(yīng)盡可能選擇對(duì)專業(yè)損害最小的方案

    參考答案:A

    二、多項(xiàng)選擇題(每題的備選項(xiàng)中,有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意,至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng);錯(cuò)選不得分,少選得部分分)

    1.社會(huì)工作者小丁在一次個(gè)案會(huì)談中了解到他的服務(wù)對(duì)象老王是當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)的一名工作人員。小丁的侄女今年要上小學(xué),小丁想找老王幫忙,讓侄女上一所好學(xué)校,但他也深知如果讓老王幫忙會(huì)違背社會(huì)工作專業(yè)倫理。本案例中,小丁面臨的倫理困境有()。

    A.人情與法制及規(guī)定的沖突

    B.價(jià)值介入與客觀性的矛盾

    C.自我決定與家長(zhǎng)制的矛盾

    D.保密與公開(kāi)信息的矛盾

    E.個(gè)人利益與職業(yè)社會(huì)責(zé)任的沖突

    參考答案:AE

    2.小美因遭受嚴(yán)重的家庭暴力,帶著4歲的女兒進(jìn)入庇護(hù)所。隨后,她接到丈夫打來(lái)的電話,威脅她必須盡快帶孩子回家,小美很害怕。此時(shí)庇護(hù)所的社會(huì)工作者適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。

    A.勸小美暫時(shí)不要回去

    B.舒緩小美的情緒

    C.勸小美把孩子送回去

    D.與小美共同商量應(yīng)對(duì)策略

    E.協(xié)助小美尋找社會(huì)支持

    參考答案:BDE

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