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    中級(jí)社會(huì)工作綜合能力練習(xí)題(二十九)

    來源:233網(wǎng)校 2010-02-21 09:39:00
    單項(xiàng)選擇題
    1.小組工作一般由()的組員組成。
    A.一人或一人以上
    B.兩人或兩人以
    C.三人或三人以上
    D.五人或五人以上www.Examda.CoM考試就到考試大
    E.六人或六人以上
    2.開放小組和封閉小組是按()來分類的
    A.小組目標(biāo)
    B.小組結(jié)構(gòu)
    C.組員間的聯(lián)系
    D.組員之間的界限考試大-全國(guó)最大教育類網(wǎng)站(www.Examda。com)
    E.組員參與動(dòng)機(jī)
    3.“癌癥病友小組”屬于下面哪種實(shí)務(wù)小組()。
    A.支持小組
    B.成長(zhǎng)小組
    C.教育小組采集者退散
    D.治療小組
    E.興趣小組本文來源:考試大網(wǎng)
    4.成長(zhǎng)小組的目標(biāo)是()。
    A.把具有同質(zhì)性的人聚集在一起,其組員一般都有相同的問題、經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn),通過相互支持的方式,達(dá)到解決問題和成員改變的效果
    B.希望能緩解癥狀及其影響力,幫助組員通過治療創(chuàng)傷復(fù)原并康復(fù),降低不良癥狀,促進(jìn)人格改變
    C.幫助組員學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法或補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)之不足,促使組員能夠改變自己原本對(duì)問題的看法和解決的方式,來實(shí)現(xiàn)改變成員的目標(biāo)
    D.挖掘潛能,提高能力和社會(huì)意識(shí),促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展源:www.examda.com
    E.幫助組員了解、認(rèn)識(shí)和探索自己,幫助組員最大限度地啟動(dòng)和運(yùn)用自己的內(nèi)在資源,充分發(fā)揮自己的潛能,解決問題并促進(jìn)個(gè)人正常健康地發(fā)展
    5.再社會(huì)化是下面哪個(gè)社會(huì)上作方法的功能特點(diǎn)?()
    A.個(gè)案工作
    B.小組工作
    C.社區(qū)工作采集者退散
    D.社會(huì)工作行政
    E.社會(huì)工作研究來源:考的美女編輯們
    參考答案:1-5.B.D.A.E.B
    6.讓服務(wù)對(duì)象盡可能地設(shè)想最壞的結(jié)果,直接面對(duì)原來?yè)?dān)心害怕的事件,從而顯現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的非理性信念,這種方法在理性情緒治療模式中被稱為()。
    A.替代性選擇
    B.危機(jī)介入
    C.去災(zāi)難化考試大-全國(guó)最大教育類網(wǎng)站(www.Examda。com)
    D.厭惡療法
    E.絕對(duì)化
    7.下列()不屬于理性治療模式的特點(diǎn)。
    A.明確輔導(dǎo)要求
    B.檢查非理性信念
    C.學(xué)會(huì)理性生活方式考試大論壇
    D.鞏固輔導(dǎo)效果
    E.強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)關(guān)系
    8.1972年,()和艾潑斯坦合作出版了《任務(wù)中心個(gè)案工作》一書,具體講述在有限的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)由服務(wù)對(duì)象自己選定的明確目標(biāo)的任務(wù)中心模式。
    A.羅杰斯
    B.雷依德
    C.里士滿
    D.鮑爾沂來源:考
    E.霍利斯
    9.下列哪種情況不需要結(jié)案?()
    A.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象都認(rèn)為工作目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到
    B.服務(wù)對(duì)象自己認(rèn)為已獲得合適、必要的服務(wù)www.Examda.CoM考試就到考試大
    C.因?yàn)橐恍┎豢深A(yù)剛的因素,需要結(jié)束服務(wù)
    D.社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象的專業(yè)關(guān)系不和諧,希望結(jié)束服務(wù)
    E.雖然問題沒有徹底解決,但服務(wù)對(duì)象已經(jīng)具備獨(dú)立面對(duì)和解決問題的能力
    10.()認(rèn)為,如果注重分析和治療服務(wù)對(duì)象的問題,就會(huì)把社會(huì)工作者自己的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給服務(wù)對(duì)象,反而妨礙服務(wù)對(duì)象的自我成長(zhǎng)。
    A.認(rèn)知行為治療模式
    B.危機(jī)介入模式來源:考的美女編輯們
    C.理生情緒治療模式
    D.任務(wù)中心模式
    E.人本治療模式|考試大收集整理
    參考答案:6-10.C.E.B.B.E

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