考點:心理社會治療模式的內(nèi)容
1、理論假設(shè):對人的成長發(fā)展的假設(shè)、對服務(wù)對象問題的假設(shè)、對人際溝通的假設(shè)、對人的價值的假設(shè)。
2、直接治療技巧
(1)非反思性直接技巧:支持、直接影響和“探索-描述-宣泄”;
(2)反思性直接治療技巧:現(xiàn)實情況反思、心理動力反思和人格發(fā)展反思。
3、間接治療技巧
(1)間接輔導(dǎo)技巧的服務(wù)對象包括服務(wù)對象父母、朋友、同事、親屬、鄰里和社區(qū)管理人員等;
(2)輔導(dǎo)技巧:維持、直接影響、“探索-描述-宣泄”和現(xiàn)實反應(yīng)。
2022年真題示例:
1、小玲是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,大學(xué)期間,她的學(xué)費和生活費靠貸款或做兼職,小玲母親身體不好,只能打零工賺錢,父親為躲避債務(wù)在另一個城市打工,家里的房屋因債務(wù)被抵押,小玲與母親只能借住在親戚家,考慮到家里的情況,小玲放棄了考研的想法,但內(nèi)心比較糾結(jié),經(jīng)常失眠,便向社會工作者求助,為此,社會工作者運用心理社會治療模式幫助小玲,可采用的直接治療技巧是()
A .查閱當(dāng)?shù)厣鐣戎?,幫助小玲家庭申請臨時救助金
B .協(xié)調(diào)物資,在節(jié)假日主動慰問小玲一家,減少經(jīng)濟(jì)開支
C .與小玲父母溝通使其了解小玲處境,重建社會支持網(wǎng)絡(luò)
D .為小玲提供情緒疏導(dǎo),引導(dǎo)其表達(dá)出對自己生活的感受