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    2010年司法考試備考之憲法的解釋

    來源:233網(wǎng)校 2009年12月28日
      主要掌握能夠發(fā)生法律效力的有權(quán)解釋的主體范圍,近現(xiàn)代各國解釋憲法的機(jī)關(guān)不盡一致,綜合起來大致有以下幾種:國家元首解釋、立法機(jī)關(guān)解釋、司法機(jī)關(guān)解釋、特設(shè)機(jī)關(guān)解釋。一般國家實(shí)行的解釋體制和實(shí)行的監(jiān)督體制是一樣的。我國全國人大常委會(huì)解釋  源:www.examda.com
      憲法解釋的原則和方法,一般了解即可(統(tǒng)一解釋,條理解釋,補(bǔ)充解釋,擴(kuò)大解釋)。 
      一、憲法解釋機(jī)關(guān) 
      根據(jù)各國不同的憲法解釋機(jī)關(guān),世界上共有三種憲法解釋體制,它與各國的監(jiān)督體制是一致的: 
      (一)由最高權(quán)力機(jī)關(guān)或立法機(jī)關(guān)解釋憲法。 
      (二)由普通法院解釋憲法。 
      (三)由專門機(jī)關(guān)解釋憲法。  考試大論壇
      二、憲法解釋的原則 
      各國的憲法解釋機(jī)關(guān)在解釋憲法時(shí)會(huì)有一些不同的原則標(biāo)準(zhǔn),但通常有以下一些原則需要遵循: 
      (一)符合憲法的基本精神和基本原則。 
      (二)符合制憲的根本目的。 
      (三)與憲法的整體內(nèi)容協(xié)調(diào)一致。  考試大-全國最大教育類網(wǎng)站(www.Examda。com)
      (四)與社會(huì)實(shí)際相適應(yīng),并代表社會(huì)發(fā)展的方向。 
      三、憲法解釋的方法 
      ①文理解釋和論理解釋:文理解釋包括字面解釋和語法解釋。文理解釋主要是從表現(xiàn)憲法規(guī)范的條文,根據(jù)字、詞、以及句子結(jié)構(gòu)、文字排列、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等等,對(duì)憲法的內(nèi)容、含義進(jìn)行解釋。論理解釋包括邏輯解釋、系統(tǒng)解釋、歷史解釋、目的解釋等等,主要是在解釋憲法的過程中,考慮其它相關(guān)因素,以確定憲法規(guī)范規(guī)定的具體內(nèi)容和特定含義。  考試大-全國最大教育類網(wǎng)站(www.Examda。com)
     ?、谙拗平忉尯蛿U(kuò)充解釋:限制解釋又稱從嚴(yán)解釋,是指當(dāng)憲法規(guī)定有廣義和狹義的理解時(shí)作狹義的理解;擴(kuò)充解釋,是指當(dāng)憲法規(guī)定有廣義和狹義的理解時(shí),作廣義的理解。 

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