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2k311022熟悉城市道路路基病害的防治 
一、不良土質(zhì)對道路路基病害的防治 
（一）軟土 
由淤泥和淤泥質(zhì)土、水下沉積的飽和軟黏土為主組成的軟土在我國南方有廣泛分 布 , 這些土都具有較高的天然含水量、大的孔隙比、透水性差、壓縮性高、強度低等特 點。軟土路基的主要破壞特征是路基的沉降過大引起路基開裂損壞。在較大的荷載作用 下 , 地基易發(fā)生整體剪切、局部剪切或刺入破壞 , 造成路面沉陷路基失穩(wěn)。容易因孔隙水 壓力過大 ( 來不及消散 ), 剪切變形過大 , 造成路基邊坡失穩(wěn)。
常用的處理方法有換填法、擠密法、排水固結(jié)法等。選擇處理方法除滿足安全可靠的 要求外 , 應(yīng)綜合考慮工程造價、施工技術(shù)和工期等問題。 
（二）濕陷性黃土 
土質(zhì)較均勻 , 結(jié)構(gòu)疏松 , 孔隙發(fā)育 , 在未受水浸濕時 , 一般強度較 高 , 壓縮性較小 , 當在一定壓力下 , 受水浸濕土結(jié)構(gòu)會迅速破壞 , 產(chǎn)生較大附加下沉 , 強 度迅速降低。由于大量節(jié)理和裂隙的存在 , 黃土的抗剪強度表現(xiàn)出明顯的各向異性。 
主要病害有路基路面發(fā)生變形、凹陷、開裂 , 道路邊坡發(fā)生崩塌、剝落 , 道路內(nèi)部易被水沖蝕成土洞和暗河。為保證路基的穩(wěn)定 , 在濕陷性黃土地區(qū)施工應(yīng)注意采取特殊的加 固措施 , 減輕和消除其濕陷性?？刹扇』彝翂|層法、強夯法、灰土擠密樁等成本低、施工 簡便、效果好的方法進行處理 , 并采取措施做好路基的防沖、截排、防滲。加筋土擋土墻 是黃土地區(qū)得到迅速推廣的有效的防護措施。 
(三) 膨脹土 
主要由具有吸水膨脹性和失水收縮性黏土礦物組成的 , 該土具有較大的塑 性指數(shù)。在堅硬狀態(tài)下該土的工程性質(zhì)較好。但其顯著的脹縮特性可使路基發(fā)生變形、位 移、開裂、隆起等嚴重的破壞。 
膨脹土路基主要應(yīng)解決的問題是減輕和消除路基脹縮性對路基的危害 , 可采取的措施 有：用石灰樁、水泥樁等其他無機結(jié)合料對膨脹土路基進行加固和改良 , 也可用開挖換 填、堆載預(yù)壓對路基進行加固。同時應(yīng)采取措施 , 做好路基的防水和保濕。如設(shè)置排水 溝 , 采用不透水的面層結(jié)構(gòu) , 在路基中設(shè)不透水層 , 在路基裸露的邊坡等部位植草、植樹 可調(diào)節(jié)路基內(nèi)干濕循環(huán) , 減少坡面徑流 , 并增強坡面的防沖刷、防變形、防溜塌能力。 
(四) 凍土 考試大二級建造師
分為季節(jié)性凍土和多年性凍土兩大類。凍土在凍結(jié)狀態(tài)強度較高、壓縮性較 低 , 融化后承載力急劇下降 , 壓縮性提高 , 地基容易產(chǎn)生融沉。而凍土中產(chǎn)生的凍脹對地 基不利。一般土顆粒愈細 , 含水量愈大 , 土的凍脹和融沉性愈大 , 反之愈小。在城市道路 中 , 土基凍脹量與凍土層厚度成比例。土質(zhì)與壓實不均勻也容易發(fā)生不均勻沉降。對于季 節(jié)性凍土 , 為了防止路面因路基凍脹發(fā)生大變形而破壞 , 在工程設(shè)計中應(yīng)注意以下幾點處 理原則和方法來防止路基凍害 : 
①應(yīng)盡量減少和防止地面或地下水源的水分在凍結(jié)前或凍結(jié)過程中滲入路基上部 ,可抬高路基 , 使其滿足最小填土高度。 
②選用不發(fā)生凍脹的路面結(jié)構(gòu)層材料 , 了解不同路面材料、土基及路面下的冰凍深度與溫度之間的關(guān)系 , 使土基凍層厚度不超過一定限度。限制土基的凍脹量不超過允許值。 
③對于不滿足凍脹要求的結(jié)構(gòu) , 可采用調(diào)整結(jié)構(gòu)層的厚度或采用隔溫性能好的材料的措施來滿足防凍脹要求。多孔礦渣是較好的隔溫材料。
④為防止不均勻凍脹 , 防凍層厚度 ( 包括路面 ) 應(yīng)不小于規(guī)范要求。 
二、不良地質(zhì)對道路工程的影響及防治 
不良地質(zhì)構(gòu)造對道路邊坡造成的破壞的處理措施是以防為主，及時治理。從兩方面考慮：一是降低可能變形下滑巖體的下滑力；二是加強可能滑動面上的抗滑力。可采取地面排水、巖體內(nèi)排水、削坡減重與反壓、修支擋構(gòu)筑物、錨固、灌漿、修護面等措施。 [nopage]

二級建造師市政工程科目單項選擇題20題，每題1分，共計20分；多項選擇題10題，每題2分，共計20分；案例分析題共80分，總計120分。大家根據(jù)233網(wǎng)校老師講課中的章節(jié)重難點指引，看最新教材進行預(yù)習，再來聽精講班老師解讀教材考點，聽課時就不會一頭霧水，思路會比較清晰，也容易掌握各個考點。點擊聽課，進入備考>>