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    2012年人力資源二級(jí)最新復(fù)習(xí)提綱二

    來源:233網(wǎng)校 2012年6月29日

    第四篇  績效管理

    流程
    一、績效計(jì)劃
    1.單向VS雙向
    “領(lǐng)導(dǎo)為下屬制定…”
      問題:單向
      解決:雙向
      為什么:七方面、四句話
    “員工工作態(tài)度,分為優(yōu)良中差”
    2.指標(biāo)模糊
      解決:細(xì)化指標(biāo)
    3.標(biāo)準(zhǔn)不量化,不可衡量
      解決:量化 P259   SMART

    二、實(shí)施與管理
      “員工不知道績效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)”
      缺乏時(shí)時(shí)的溝通指導(dǎo)

    三、績效考評(píng)
       客觀(考評(píng)方法運(yùn)用不當(dāng))
    1.“KPI”
          問題:含義
             如何制定關(guān)鍵績效指標(biāo)?P280-282
             制定KPI原則,或者注意哪些問題? P281

    2.“360度”
            問題:(1)這是什么方法?(考評(píng)主體)
                  (2)有哪些問題?  P288

    3.“MBO”
             問題:(1)Management By Objective
                        (2)注意哪些問題,或者遵守哪些原則? P54 補(bǔ)充教材
              (3)MBO優(yōu)缺點(diǎn)。
              (4)這是什么方法?

    4.“BSC”
             問題:(1)這是什么方法?“四個(gè)維度”
                   (2)BSC    Balanced Score Card
                    (3)  如何制定?步驟   P291-292
                    (4)  作用。P54補(bǔ)充教材

    主觀(偏見)
        常見主管錯(cuò)誤:暈輪  馬太  首因  近因  趨中
        為案例中的主觀錯(cuò)誤定個(gè)名字,見下例:
         “最近看到….”“因?yàn)橐淮芜t到,所有都不及格”“每年成績好的人都是固定的”
          解決:培訓(xùn),增加考評(píng)主體

    四、結(jié)果反饋與改進(jìn)
    1.反饋
    問題:(1)沒有反饋
           (2)反饋,書面
           (3)反饋,面談做得不好
    解決:SMART原則
      specific   motivate   action   reason   trust
    2.改進(jìn)
    問題:沒有績效改進(jìn)計(jì)劃
    解決:領(lǐng)導(dǎo)和下屬共同制定改進(jìn)計(jì)劃,做好監(jiān)督指導(dǎo)

    五、績效結(jié)果的應(yīng)用
            問題:結(jié)果大家都一樣,沒辦法用
            解決:流程第三步去解決,選擇適當(dāng)?shù)目荚u(píng)方法,增加強(qiáng)制比例分布法,
            應(yīng)用方面:薪酬、晉升、培訓(xùn)、職業(yè)發(fā)展

      參考信息:
       2012年上半年企業(yè)人力資源管理師考前試題匯總
       2012年人力資源管理師二級(jí)考前練習(xí)試題
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