52、動機是由人的內(nèi)部需要而產(chǎn)生的。
53、 一般說，知覺的理解性與過去經(jīng)驗無關(guān)。
54、 考試焦慮的危害是降低學習效率和影響考試成績。
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2015年成人高考專升本《教育理論》考點練習題(2)
導讀:
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三、心理學辨析題
52、動機是由人的內(nèi)部需要而產(chǎn)生的。
53、 一般說，知覺的理解性與過去經(jīng)驗無關(guān)。
54、 考試焦慮的危害是降低學習效率和影響考試成績。
52、動機是由人的內(nèi)部需要而產(chǎn)生的。
53、 一般說，知覺的理解性與過去經(jīng)驗無關(guān)。
54、 考試焦慮的危害是降低學習效率和影響考試成績。
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