A．教書育人
B．改革創(chuàng)新
C．提高質量
D．促進公平
22、提高國民素質是實施素質教育的（ ?。?BR>A．基本內容
B．奮斗目標
C．關注重點
D．指導方針
23、“以人為本”的教育理念，在學校教育中主要體現(xiàn)在（ ?。?。
A．以學校為本
B．以學生為本
C．以教師為本
D．以課程為本
24、現(xiàn)行《義務教育法》規(guī)定，適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出申請，由（ ?。┡鷾?。
A．當地省級人民政府或市級人民政府教育行政部門
B．當地市級人民政府或縣級人民政府教育行政部門
C．當地村委會或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門
D．當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門
25、“柴也愚，參也魯，師也辟，由也諺。”這要求教育活動的開展要堅持（ ?。?。
A．循序漸進
B．因材施教
C．啟發(fā)教學
D．小組教學
26、教師成長的過程是不斷接受新知識，增長專業(yè)能力，從而使其專業(yè)結構不斷更新、演進和豐富的過程。既包括理念、知識、能力、態(tài)度和動機的更新變化，也包括發(fā)展階段的變化，這一過程被稱為（ ）。
A．教師職業(yè)化
B．教師專門化
C．教師職業(yè)發(fā)展
D．教師專業(yè)發(fā)展
27、心理契約是指個體與組織之問隱含的沒有明文規(guī)定的雙方各自的責任及對對方的期望。根據上述定義，下列屬于建立心理契約的措施是（ ）。
A．為提高員工的積極性，每月業(yè)績最好者能享受雙薪
B．為解決員工的后顧之憂，與優(yōu)秀員工簽訂終身合同
C．為吸引優(yōu)秀人才，承諾為員工提供購房免息貸款
D．結合企業(yè)的發(fā)展藍圖，為員工提供職業(yè)生涯設計
28、開展教師職業(yè)道德教育的最終目的是要將教師職業(yè)道德規(guī)范（ ?。?。
A．定為評選先進和優(yōu)秀教師的依據，評選出“師德標兵”讓廣大教師學習
B．作為規(guī)范教師教育教學行為的準則，使之成為教師工作考核和獎罰的依據
C．作為約束教師教育教學行為的工具，成為懲治師德失范行為的有效手段
D．內化為教師的道德品質，提升師德修養(yǎng)水平，進而提高教師教書育人能力
29、教師職業(yè)道德修養(yǎng)的關鍵一環(huán)是（ ?。?BR>A．培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神
B．能忍受乏味清苦
C．加強教師的理論學習
D．模糊個人利益得失
30、下面的作家是唐宋散文八大家中的四位，其中屬于唐朝的一位是（ ?。?。
A．韓愈
B．歐陽修
C．蘇洵
D．王安石
31、一位心理學家在論及人際交往時提出這樣一個公式：7％言語+38％聲音+55％表情一信息的全部表達。對上面這句話理解正確的一項是（ ?。?。
A．人際交往中的信息溝通，非語言行為可以代替語言行為
B．人際交往中，語言行為和非語言行為的作用是相輔相成的
C．人際交往中的信息溝通，絕大部分依賴于非語言的交往
D．人際交往中，語言的得體，聲音的和諧，表情的自然，都是相互作用的
32、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2010年)》是指導全國（ ?。┑木V領性文件。
A．教育改革
B．教育發(fā)展規(guī)劃
C．教育改革和發(fā)展
D．教育改革、發(fā)展和規(guī)劃
33、終身教育概念的首創(chuàng)者是（ ）。
A．埃德加?富爾
B．雅克?德洛爾
C．保羅?弗萊雷
D．保羅?朗格朗
34、下列有關文學常識的表述不正確的一項是（ ?。?。
A．《草堂詩余》《東坡樂府》《稼軒長短句》《白石道人歌曲》均是詞集
B．把長篇小說分成若干章節(jié)，每一章節(jié)叫做“一回”，用這種形式寫成的小說叫做“章回小說”，如《紅樓夢》《三國演義》《烈火金剛》等
C．《阿房宮賦》《師說》《論積貯疏》《項脊軒志》《石鐘山記》都在標題中標明了文體
D．“念奴嬌”“永遇樂”“水調歌頭”“倘秀才”“西江月”“揚州慢”“雨霖鈴”等都是詞牌名
35、中醫(yī)四大經典著作是（ ?。?BR>A．《黃帝內經》《神農本草經》《傷寒雜病論》《金匱要略》
B．《黃帝內經》《傷寒雜病論》《本草綱目》《脈經》
C．《素問》《本草綱目》《神農本草經》《傷寒雜病論》
D．《黃帝內經》《類經》《難經》《脈經》
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