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    教師資格證中學綜合素質(zhì)考點:4.5藝術(shù)素養(yǎng)(五)

    來源:233網(wǎng)校 2017年7月10日
    導(dǎo)讀: 以下為2017年教師資格證考試中學綜合素質(zhì)第四章文化素養(yǎng)的考點,本文主要講的是音樂相關(guān)考點。聽講師解讀核心考點,點擊進入>>

    教師資格證考試中學綜合素質(zhì)考點:藝術(shù)素養(yǎng)(五)

    ——音樂

    根據(jù)教師資格證考試大綱的要求,《中學綜合素質(zhì)》藝術(shù)素養(yǎng)這一節(jié)需要了解一定的藝術(shù)鑒賞知識。

    本章節(jié)90%必考點解讀>>聽講師解讀

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    1.中國音樂

    中國的音樂文化底蘊厚重.不同時期代表人物及其代表作品能夠體現(xiàn)中國音樂文化發(fā)展的歷程。中國歷代著名音樂家主要有:

    (1)伯牙,古代傳說人物,生于春秋戰(zhàn)國時代,相傳琴曲《水仙操》《高山流水》是他的作品。

    (2)師曠,春秋時代晉國音樂家,相傳《陽春》《白雪》《玄默》是他的作品。

    (3)王玉峰,清末民間盲藝人,創(chuàng)“三弦彈戲”,以能在弦上模仿譚鑫培、龔云甫等京劇名演員唱腔知名。

    (4)華彥鈞,現(xiàn)代民間音樂家,人稱“瞎子阿炳”。所作《聽絲》《二泉映月》《寒春風曲》等二胡曲最為曼妙。

    (5)聶耳,我國無產(chǎn)階級革命音樂奠基者,1933年加入中國共產(chǎn)黨。作有《義勇軍進行曲》《開路先鋒》《大路歌》《前進歌》《鐵蹄下的歌女》等三十余首歌曲及歌劇《揚子江暴風雨》。

    (6)冼星海,現(xiàn)代作曲家、人民音樂家。作品有大合唱《黃河》《生產(chǎn)》等,歌曲有《到敵人后方去》《在太行山上》等,交響曲《民族解放》《神圣之戰(zhàn)》,交響組曲《滿江紅》等。

    (7)張曙,現(xiàn)代作曲家,作品有《保衛(wèi)國土》《洪波曲》等二百余首。

    (8)麥新,現(xiàn)代作曲家,其作品《大刀進行曲》在群眾中廣泛流傳。

    (9)賀綠汀,當代著名音樂家、教育家,作品有《牧童短笛》《搖籃曲》《游擊隊之歌》等。

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