2023上半年高中信息技術(shù)教資考試時間3月11日下午16:00-18:00,2023上半年高中信息技術(shù)教資真題3月11日18:00點后發(fā)布。
2023上半年高中信息技術(shù)教資真題發(fā)布后,掃描以下二維碼可在線估分,加入教師資格微信學(xué)習(xí)群,及時獲取真題更新信息。
高中信息技術(shù)教資考試題型
高中信息技術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力考試有4大題型,具體如下:
第一大題:單項選擇題,共15題,每題3分,共45分。
第二大題:簡答題,共3題,每題10分,共30分。
第三大題:案例分析題,共2題,每題20分,共40分。
第四大題:教學(xué)設(shè)計題,共1題,共35分。
高中信息技術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力知識點分值分布情況:
學(xué)科知識,占比43%;題型分布:單項選擇題、簡答題。
教學(xué)設(shè)計,占比23%;題型分布:簡答題、教學(xué)設(shè)計題。
教學(xué)實施,占比21%;題型分布:簡答題、案例分析題。
教學(xué)評價,占比13%;題型分布:案例分析題。
高中信息技術(shù)教資考試目標(biāo)
1.信息技術(shù)學(xué)科知識運用能力。了解信息技術(shù)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀,把握國內(nèi)外信息技術(shù)最新發(fā)展動態(tài);掌握信息技術(shù)學(xué)科基本知識與技能,熟悉信息技術(shù)學(xué)科的特征與應(yīng)用領(lǐng)域;掌握信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的基本理論和方法,并能在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中靈活運用;理解《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》(信息技術(shù))規(guī)定的課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和實施建議,用以開展學(xué)科教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)實踐。
2.信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計能力。能根據(jù)《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》(信息技術(shù))規(guī)定的課程目標(biāo),針對高中學(xué)生的認(rèn)知特征、知識水平及學(xué)習(xí)需要選擇合適的教學(xué)內(nèi)容,制定具體的教學(xué)目標(biāo);能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點、學(xué)生個體差異,確定教學(xué)重點和教學(xué)難點;根據(jù)不同課程模塊的特點,合理選擇教學(xué)策略和教學(xué)方法;合理利用信息技術(shù)教學(xué)資源,設(shè)計多樣化的學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)過程。
3.信息技術(shù)教學(xué)實施能力。認(rèn)識學(xué)生建構(gòu)信息技術(shù)知識和獲得技能的過程,并能依據(jù)信息技術(shù)教學(xué)需要,恰當(dāng)選用相關(guān)的教學(xué)資源;能夠創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,有效地將學(xué)生引入學(xué)習(xí)活動;能夠運用信息技術(shù)教學(xué)策略,組織有效教學(xué)活動;能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié);能夠幫助學(xué)生理解和掌握知識與技能,獲得信息技術(shù)學(xué)習(xí)的方法,引導(dǎo)學(xué)生樹立健康的信息意識和價值觀,培養(yǎng)良好的信息素養(yǎng)。
4.信息技術(shù)教學(xué)評價能力。掌握教學(xué)評價的基本知識與方法,并能將其恰當(dāng)?shù)剡\用于信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)之中;積極倡導(dǎo)評價目標(biāo)的多元化和評價方式的多樣化,發(fā)揮教學(xué)評價促進學(xué)生發(fā)展的功能;能夠通過教學(xué)反思改進教學(xué)。