11、導(dǎo)入提問與一般課堂提問的區(qū)別是（　　）。
A．問題具有啟發(fā)性
B．問題表述清楚明白
C．學(xué)生經(jīng)過努力可以正確回答
D．僅僅依靠現(xiàn)有知識(shí)無法完全回答
12、整個(gè)教學(xué)技能的核心是（　?。?。
A．備課技能
B．教學(xué)反思技能
C．課堂教學(xué)技能
D．結(jié)課技能
13、使用最廣泛的課堂觀察方法是（　　）。
A．目視法
B．掃視法
C．巡視法
D．提問法
14、適用于介紹具有非時(shí)間性聯(lián)系的事理知識(shí)的是（　?。?。
A．橫向敘述
B．縱向敘述
C．交叉敘述
D．描述性敘述
15、班主任在班級(jí)管理過程中，創(chuàng)造美的情境來感染和熏陶學(xué)生的方法是（　　）。
A．談話法
B．說理法
C．情感激勵(lì)法
D．榜樣法
16、預(yù)防問題行為的關(guān)鍵是（　?。?。
A．端正學(xué)生的學(xué)習(xí)目的
B．建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)與班風(fēng)
C．樹立正確的學(xué)生觀
D．改善學(xué)生的人際環(huán)境
17、某教師要求學(xué)生能夠掌握此課文中的生字生詞。這屬于教育的（　?。?BR>A．總目標(biāo)
B．實(shí)質(zhì)性目標(biāo)
C．發(fā)展性目標(biāo)
D．教育性目標(biāo)
18、參觀法與講授法有機(jī)結(jié)合在一起，叫做（　?。?。
A．參觀教學(xué)
B．教具教學(xué)
C．現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
D．感知教學(xué)
19、（　?。┦墙虒W(xué)研究中最重要的研究方法。
A．教學(xué)實(shí)驗(yàn)
B．教學(xué)調(diào)查
C．教學(xué)觀察
D．教學(xué)問卷
20、匯集學(xué)生作品樣本，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步狀況的教學(xué)評(píng)價(jià)方法是（　?。?BR>A．檔案袋評(píng)價(jià)法
B．專題作業(yè)法
C．測(cè)驗(yàn)法
D．實(shí)驗(yàn)法