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    2016年教師資格證考試《幼兒園保教知識與能力》通關訓練試題(3)

    來源:233網(wǎng)校 2016年2月18日
    導讀:
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    11、為了促使幼兒體驗感官和情緒的舒展并增強對色彩、線條、構圖等的理解而設置的區(qū)域是( ?。?BR>A.建構游戲區(qū)
    B.生活操作區(qū)
    C.關工制作區(qū)
    D.益智活動區(qū)
    12、需要提供故事的腳本和表演道具、幫助幼兒體驗舞臺表演的滿足感的活動區(qū)域是(  )
    A.歌舞表演區(qū)
    B.表演游戲區(qū)
    C.角色游戲區(qū)
    D.班級展演區(qū)
    13、( ?。┦侨祟愄赜械纳鐣曰顒?。
    A.教育
    B.文字
    C.交流
    D.生存
    14、3歲前兒童的注意基本上屬于( ?。?BR>A.無意注意
    B.有意注意
    C.有意后注意
    D.無意后注意
    15、在對學前兒童心理進行研究中,通過控制和改變兒童的活動條件,以發(fā)現(xiàn)由此引起心理現(xiàn)象的規(guī)律性變化,從而揭示特定條件與心理現(xiàn)象之問的聯(lián)系。這種方法稱為( ?。?BR>A.觀察法
    B.實驗法
    C.調查訪問法
    D.測驗法
    16、形象記憶是以事物的具體( ?。橹饕獙ο蟮挠洃涱愋汀?BR>A.情感
    B.語詞
    C.活動
    D.形象
    17、“兒童在陌生情境中,難以主動地去探究周圍環(huán)境,而且探究活動很少,表現(xiàn)出明顯的陌生焦慮。母親離開時相當憂傷,但重逢時又難以安慰。”這屬于哪種依戀類型( ?。?BR>A.安全型依戀
    B.回避型依戀
    C.反抗型依戀
    D.缺乏型依戀
    18、在幼兒入園時對幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平進行評價,目的是弄清幼兒已有的知識基礎和身心發(fā)展水平及存在的問題,這樣的評價叫做( ?。?BR>A.診斷性評價
    B.形成性評價
    C.終結性評價
    D.問題性評價
    19、尊重兒童游戲的自主性是( ?。┑木唧w表現(xiàn)。
    A.尊重兒童獨立性
    B.保護兒童積極性
    C.尊重兒童人格
    D.尊重兒童權利
    20、幼兒的下列行為中哪一種屬于情緒障礙的行為(  )
    A.夜驚
    B.夢游癥
    C.屏氣發(fā)作
    D.拒上幼兒園

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