B．培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和任務(wù)意識
C．幫助幼兒做好入學(xué)前的準備
D．培養(yǎng)幼兒的獨立性
12、下列與家長進行有效溝通的策略，不正確的是（ ?。?。
A．換位思考，尊重家長
B．客觀評價，取得信任
C．指出缺點，批評教育
D．講究方法，藝術(shù)溝通
13、一個人特有的、相對穩(wěn)定的心理活動的動力特征是指人的（ ?。?。
A．性格
B．能力
C．個性
D．氣質(zhì)
14、下列哪一項不屬于游戲的本質(zhì)特征?（ ?。?BR>A．游戲是內(nèi)在需要的自愿活動
B．游戲是“日常生活”的表征
C．游戲是富有選擇性的自足樂趣
D．游戲有無規(guī)則并不重要
15、根據(jù)心理活動強度、平衡性及靈活性的不同，一般將人的氣質(zhì)劃分為四種類型：膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)及（ ?。?。
A．抑郁質(zhì)
B．容易型
C．困難型
D．遲緩型
16、活動性原則要求學(xué)前教育以活動為主，并以活動貫穿整個教育過程，這里的活動主要指（ ?。?。
A．教師設(shè)計和指導(dǎo)的活動
B．兒童主動積極參與的活動
C．兒童的自選活動
D．兒童的游戲活動
17、下列哪一項屬于按認知劃分的游戲階段?（ ?。?。
A．獨自游戲階段
B．平行游戲階段
C．象征性游戲階段
D．合作游戲階段
18、幼兒教育是對（ ?。┠挲g階段的幼兒所實施的教育。
A．4～5歲
B．1～6歲
C．2～7歲
D．3～6歲
19、小明在滑梯上突然被小朋友從后面推了一下，飛快地滑了下來，嚇得大聲哭叫，下列哪種處理方式最為合理?（ ?。?BR>A．立刻制止小明哭叫，力圖盡快恢復(fù)秩序
B．察看小明是否受傷，同時不制止他哭，讓他把內(nèi)心的恐懼發(fā)泄一下
C．馬上尋找闖禍的小朋友，批評他，以安慰小明
D．旁觀
20、綜合教育的三個層次綜合包括（ ?。⒅黝}活動和個別活動。
A．隨機活動
B．小組活動
C．一日活動
D．計劃活動
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