21、簡述家庭在幼兒發(fā)展中的作用。
22、幼兒園活動區(qū)材料投放需要遵循哪些原則?
23、我國制定學前教育目標的主要依據(jù)。
24、簡述家園合作答案內容以及存在答案問題。
25、幼兒園活動區(qū)教育的功能有哪些?
26、通過學前兒童心理學的學習，可望獲得哪些收獲?
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