2013年教師資格《保教知識與能力》巔峰沖刺試題及答案(1)
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
1．幼兒教育是對( )歲年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育。
A．4—5
B．1—6
C．3—7
D．3—6
2．兒童開始能以自身為中心辨別左右方位是( )歲。
A．3
B．4
C．5
D．6
3．在口頭言語基礎(chǔ)上形成起來的言語是( )。
A．內(nèi)部言語
B．獨(dú)白言語
C．連貫性言語
D．書面言語
4．與兒童最初概念的掌握相聯(lián)系的是兒童最初的( )。
A．理解水平
B．判斷水平
C．推理水平
D．概括水平
5．創(chuàng)辦了“北平香山慈幼院”的幼兒教育家是( )。
A．張雪門
B．陶行知
C．陳鶴琴
D．蔡元培
6．新中國成立以來，國務(wù)院批準(zhǔn)頒發(fā)的第一個幼兒教育法規(guī)是( )。
A．《城市幼兒園工作條例》
B．《幼兒園管理?xiàng)l例》
C．《幼兒園教育綱要》
D．《幼兒園工作規(guī)程》
7．( )在西方教育史上第一次將教育分為體育、德育、智育三部分，并作了詳細(xì)論述。
A．《教育漫話》
B．《愛彌兒》
C．《民主主義與教育》
D．《學(xué)校和社會》
8．第一個闡明游戲教育價值的人是( )。
A．洛克
B．福祿貝爾
C．盧梭
D．蒙臺梭利
9．幼稚園“五指活動”的提出者是( )。
A．陳鶴琴
B．張雪門
C．陶行知
D．盧梭
10．所謂( )，是指學(xué)習(xí)者主要通過教師的言語講授獲得知識、技能、概念等的學(xué)習(xí)方式。
A．接受學(xué)習(xí)
B．發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C．直接學(xué)習(xí)
D．間接學(xué)習(xí)
11．( )不是熱能來源，也不構(gòu)成肌體組織，它是維持人體正常生理功能所必需的一類營養(yǎng)素。
A．蛋白質(zhì)
B．無機(jī)鹽
C．碳水化合物
D．維生素
12．( )是人體必需的微量元素之一，是構(gòu)成甲狀腺素的重要成分。
A．鐵
B．鈣
C．碘
D．鈉
13．托幼機(jī)構(gòu)的( )是計算兒童每人每日攝取的熱能與各種營養(yǎng)素的數(shù)量和質(zhì)量，對照推薦供給量，進(jìn)行營養(yǎng)評估，評定正常營養(yǎng)需求得到滿足的程度。
A．膳食調(diào)查
B．?dāng)M定食譜
C．膳食計劃
D．合理膳食
14．降溫的方法有兩種：物理降溫和藥物降溫。對學(xué)前兒童來說，若體溫不是特別高，應(yīng)盡量采取( )的方法。
A．藥物降溫
B．物理降溫
C．冷敷
D．酒精擦拭
15．幼兒社會發(fā)展是通過( )實(shí)現(xiàn)的。
A．學(xué)校教育
B．自身的社會化過程
C．家長的教導(dǎo)
D．社會的幫助
16．教師的溝通能力主要包括教師與幼兒、教師與家長的溝通能力和( )。
A．教師與教師之間的溝通能力
B．幼兒與家長的溝通能力
C．教師與上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力
D．促進(jìn)幼兒之間相互溝通的能力
17．創(chuàng)設(shè)幼兒園物質(zhì)環(huán)境時，小班環(huán)境要有結(jié)構(gòu)簡單、色彩鮮艷、富有感官刺激等特點(diǎn)；中班環(huán)境在小班的基礎(chǔ)上要突出操作性；大班環(huán)境要突出探索性和實(shí)驗(yàn)材料的豐富性。這主要體現(xiàn)了幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則中的( )。
A．經(jīng)濟(jì)性原則
B．發(fā)展適宜性原則
C．報考性原則
D．開放性原則
18．與幼兒園相比，家庭教育的特點(diǎn)是( )。
A．目的性
B．組織性
C．隨意性
D．計劃性
19．幼兒園教育評價最重要的作用是( )。
A．鑒定作用
B．診斷作用
C．改進(jìn)作用
D．導(dǎo)向作用
20．幼兒發(fā)展評價是否科學(xué)、恰當(dāng)，主要取決于( )。
A．幼兒教師是否重視
B．學(xué)生是否積極配合
C．幼兒園領(lǐng)導(dǎo)是否大力支持
D．幼兒發(fā)展評價方案是否科學(xué)
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