1.“發(fā)展適宜性原則”的提出是針對(duì)美國(guó)幼教界普遍出現(xiàn)的( )傾向提出來(lái)的。
A.幼兒教育成人化
B.幼兒教育小學(xué)化
C.幼兒教育知識(shí)化
D.幼兒教育特色化
2.教師的根本任務(wù)是( )，全面實(shí)現(xiàn)教育目的。
A.關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)
B.教書(shū)育人
C.班主任工作
D.教學(xué)
3.自我評(píng)價(jià)能力是進(jìn)行自我教育的( )。
A.關(guān)鍵
B.認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)
C.核心
D.行動(dòng)指南
4.下列法律中含有規(guī)定我國(guó)學(xué)生法律地位條款的是( )。
A.《中華人民共和國(guó)教育法》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
B.《中華人民共和國(guó)教育法》和《中華人民共和國(guó)教師法》
C.《憲法》和《民法》
D.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》
5.國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育課程的基礎(chǔ)規(guī)范和質(zhì)量要求是( )。
A.課程計(jì)劃
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.教案
D.教科書(shū)
6.( )是一項(xiàng)專(zhuān)門(mén)保護(hù)教師的權(quán)益的法律制度。
A.教師申訴制度
B.教育行政復(fù)議
C.教育行政訴訟
D.教育行政賠償
7.在幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，對(duì)語(yǔ)言能力發(fā)展比較慢的孩子來(lái)說(shuō)，選用指導(dǎo)方法合理的是( )。
A.直接指導(dǎo)的運(yùn)用要多于間接指導(dǎo)
B.運(yùn)用直接指導(dǎo)
C.運(yùn)用間接指導(dǎo)
D.間接指導(dǎo)的運(yùn)用要多于直接指導(dǎo)
8.教師的教育人際關(guān)系，最重要的是教師與( )的關(guān)系。
A.教育
B.媒體
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.學(xué)生
9.班主任熊老師在翻看學(xué)生王強(qiáng)與朋友的書(shū)信時(shí)，發(fā)現(xiàn)王強(qiáng)對(duì)自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述，因此，要求王強(qiáng)放學(xué)以后不準(zhǔn)回家，到辦公室寫(xiě)檢討。熊老師的行為主要侵犯了學(xué)生的( )。
A.隱私權(quán)
B.生命健康權(quán)
C.名譽(yù)權(quán)
D.內(nèi)心自由權(quán)
10.孔子說(shuō)：“學(xué)而不厭，誨人不倦”，要求教育者( )。
A.對(duì)學(xué)習(xí)不討厭，與人交談不厭倦
B.喜歡學(xué)習(xí)，喜歡交談
C.不厭倦學(xué)習(xí)，不厭倦幫助他人
D.不斷學(xué)習(xí)，吸取更多知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，教育學(xué)生不厭其煩，循循善誘
11.“五四”時(shí)期的著名兒童散文《落花生》作者是( )。
A.許地山
B.冰心
C.郭沫若
D.周作人
12.下列關(guān)于人文常識(shí)的表述，不正確的是( )。
A.開(kāi)創(chuàng)三省六部制和科舉制的朝代是隋朝
B.“民為貴，社稷次之，君為輕”是孟子民本思想的體現(xiàn)
C.提出“中庸”這一中國(guó)傳統(tǒng)文化最高價(jià)值原則的人是孔子
D.嚴(yán)復(fù)翻譯出版的《天演論》所宣傳的主要思想是“師夷長(zhǎng)技以制夷”
13.以下四部作品按產(chǎn)生先后順序排列正確的一項(xiàng)是( )。
A.《西游記》《聊齋志異》《儒林外史》《老殘游記》
B.《老殘游記》《西游記》《聊齋志異》《儒林外史》
C.《聊齋志異》《儒林外史》《老殘游記》《西游記》
D.《儒林外史》《老殘游記》《西游記》《聊齋志異》
14.我國(guó)是最早發(fā)明印刷術(shù)的國(guó)家，唐朝印刷的( )是世界上現(xiàn)存最早的，標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。
A.《金剛經(jīng)》
B.《天工開(kāi)物》
C.《農(nóng)政全書(shū)》
D.《永樂(lè)大典》
15.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，首開(kāi)私人辦學(xué)的是( )。
A.孔子
B.墨子
C.老子
D.莊子
16.1914—1918年中國(guó)民族工業(yè)得到發(fā)展的原因有( )。
①辛亥革命沖擊封建制度②清政府允許民間辦廠(chǎng)③北洋軍閥分裂④帝國(guó)主義忙于一戰(zhàn)，暫時(shí)放松對(duì)華經(jīng)濟(jì)掠奪
A.①②④
B.①③④
C.①②③④
D.①④
17.被稱(chēng)為“兩彈元?jiǎng)住钡目茖W(xué)家是( )。
A.錢(qián)學(xué)森
B.錢(qián)三強(qiáng)
C.束星北
D.鄧稼先
18.下列有關(guān)國(guó)家與本國(guó)貨幣名稱(chēng)不匹配的是( )。
A.英國(guó)—?dú)W元
B.俄羅斯—盧布
C.印度—盧比
D.印度尼西亞—盾
19.數(shù)學(xué)符號(hào)中的“0”起源于( )。
A.古印度
B.古希臘
C.古埃及
D.古羅馬
20.下列對(duì)英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)的評(píng)述，正確的是( )。
A.以暴力斗爭(zhēng)為主要手段
B.是無(wú)產(chǎn)階級(jí)要求與資產(chǎn)階級(jí)分享政治權(quán)利的斗爭(zhēng)
C.使英國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)獲得了普選權(quán)
D.阻礙了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主政治的發(fā)展
21.以下測(cè)量單位，不屬于同一類(lèi)測(cè)量功能的是( )。
A.海里鏈節(jié)
B.公頃畝平方尺
C.噸磅斤
D.盎司加侖升
22.法國(guó)國(guó)旗由藍(lán)、白、紅三條縱向的色帶組成。實(shí)際測(cè)量發(fā)現(xiàn)，三條色帶中藍(lán)色帶最寬白色帶最窄，紅色帶寬度居中。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是( )。
A.國(guó)旗上的三色代表法國(guó)的三大區(qū)域，色帶寬度和區(qū)域面積相對(duì)應(yīng)
B.國(guó)旗上三色代表建國(guó)時(shí)三大黨派，色帶寬度和當(dāng)時(shí)的黨派力量對(duì)比有關(guān)
C.國(guó)旗來(lái)源于當(dāng)?shù)啬彻爬喜孔宓钠鞄?，為什么設(shè)計(jì)成這樣.已經(jīng)無(wú)法考證
D.三種顏色給人造成的主觀(guān)體驗(yàn)不同，為了讓三條色帶看上去等寬，實(shí)際寬度不能相同
23.提出“勞動(dòng)是財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母”的是( )。
A.威廉•配第
B.亞當(dāng)•斯密
C.大衛(wèi)•李嘉圖
D.卡爾•馬克思
24.仙人掌進(jìn)行光合作用依靠( )。
A.根
B.莖
C.葉
D.花
25.市場(chǎng)化的社會(huì)趨勢(shì)給長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作也帶來(lái)了不少消極影響。為了商業(yè)價(jià)值往往要迎合不同層次的文化消費(fèi)心理，忽視文學(xué)應(yīng)有的認(rèn)識(shí)作用與教育作用，娛樂(lè)至上超越了應(yīng)有的精神追求，以致平庸大行其道，媚俗傾向?qū)医恢?。為錢(qián)而寫(xiě)作，更是有悖于藝術(shù)的本性。馬克思說(shuō)：“詩(shī)一旦成為詩(shī)人的手段，詩(shī)人就不成其為詩(shī)人?！彼宰骷沂紫葢?yīng)加強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)作的自覺(jué)性和應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任心。從這段文字不能推出的結(jié)論是( )。
A.文藝創(chuàng)作成為商業(yè)活動(dòng)，作家就失去了良知和藝術(shù)責(zé)任感
B.過(guò)分追求商業(yè)和利潤(rùn)，作家的神圣使命就不復(fù)存在了
C.詩(shī)人不應(yīng)該壟斷詩(shī)歌創(chuàng)作，詩(shī)歌的主人應(yīng)該是人民群眾
D.文藝創(chuàng)作成為作家謀生的手段，作家的神圣使命就無(wú)法實(shí)現(xiàn)
26.WPS、Word等文字處理軟件屬于( )。
A.管理軟件
B.網(wǎng)絡(luò)軟件
C.應(yīng)用軟件
D.系統(tǒng)軟件
27.用外科手術(shù)的技術(shù)處置不正常的大腦，對(duì)于醫(yī)學(xué)界來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的課題。精神外科的本意，即是通過(guò)外科手術(shù)改變?nèi)说牟徽５木窕顒?dòng)和行為表現(xiàn)。作者接下來(lái)最有可能介紹的是( )。
A.早期使用的外科手術(shù)方法是什么
B.外科手術(shù)存在的風(fēng)險(xiǎn)性
C.采用外科手術(shù)后對(duì)身體部分的改變情況
D.現(xiàn)代精神外科的定義
28.諺語(yǔ)說(shuō)“十霧九晴”，指大霧多發(fā)生在晴天時(shí)，因?yàn)? )。
A.晴天時(shí)水汽多
B.晴天時(shí)大氣運(yùn)動(dòng)緩慢
C.晴天時(shí)塵埃多
D.晴天時(shí)大氣逆輻射弱
29.某市要建花園或修池塘，有下列4種假設(shè)：修了池塘要架橋；架了橋就不能建花園；建花園必須植樹(shù)；植樹(shù)必須架橋。據(jù)此不可能推出的是( )。
A.最后有池塘
B.最后一定有橋
C.最后可能有花園
D.池塘和花園不能同時(shí)存在
沖刺必看：最后沖刺,想通關(guān)你就這樣復(fù)習(xí)(考前2天發(fā)布最后2套卷)
考試，沒(méi)一點(diǎn)把握怎么辦？"跟著老師，用3天時(shí)間，輕松把握考試重點(diǎn)，一次過(guò)關(guān)！
學(xué)習(xí)交流平臺(tái)：手機(jī)APP| 微信：jiaoshi_233 | QQ群 加入我們，分享學(xué)習(xí)樂(lè)趣！
