B．正面激勵
C．嚴(yán)于律己
D．嚴(yán)慈相濟(jì)
2．下列關(guān)于師幼關(guān)系的發(fā)展順序正確的是（ ）
A．接近—親近—共嗚—信賴
B．接近—親近—信賴—共鳴
C．親近—接近—共嗚—信賴
D．親近—接近—信賴—共鳴
3．殷老師對新生事物充滿好奇，她不僅喜歡看書而且經(jīng)常聽老教師的課，同時還在一所師范大學(xué)修習(xí)研究生課程，潛心研究教育改革。這體現(xiàn)了殷老師（ ?。?BR>A．關(guān)愛學(xué)生
B．有終身學(xué)習(xí)理念
C．專注自身學(xué)習(xí)，將來能考研究生
D．志存高遠(yuǎn)，樂于奉獻(xiàn)
4．教師良心雖然外人看不見、摸不著，但教師卻能深深地體驗和意識到，并利用它指導(dǎo)自己的工作，說明教師良心具有（ ?。?BR>A．公正性
B．穩(wěn)定性
C．內(nèi)隱性
D．廣泛性
5．“幼兒園下半年生源銳減，教師嚴(yán)重超編，不愿意上興趣班和做保育員的老師可以去其他幼兒園另謀高就!”這種說法違反了我國的（ ）
A．《學(xué)校管理條例》
B．《教師法》
C．《義務(wù)教育法》
D．《未成年人保護(hù)法》
6．幼兒劉程程在省里面的鋼琴比賽上獲得了第一名，獲得獎金3000元。但此時劉程程父母已離異，其母為劉程程的監(jiān)護(hù)人，其父每月定期給撫養(yǎng)費。這筆獎金的所有者是（ ?。?BR>A．劉母
B．劉父
C．幼兒園
D．劉程程
7．幼兒園某小朋友的一件玩具找不到了，在那里傷心地哭，教師讓其他小朋友排成一隊并逐一摸他們的衣服兜，看看誰兜里有該幼兒的玩具。教師的行為侵犯了幼兒的（ ）
A．隱私權(quán)
B．名譽(yù)權(quán)
C．健康權(quán)
D．生命權(quán)
8．某幼兒園一群幼兒圍著火爐烤火，教師張某離開教室取東西。@JL甲玩火點燃了幼兒乙的衣服，乙?guī)Щ鹋艹鼋淌?，被人發(fā)現(xiàn)將其身上的火撲滅。經(jīng)檢查乙燒傷面積達(dá)35%，住院治療造成經(jīng)濟(jì)損失30000余元。這一損失應(yīng)由（ ）
A．幼兒園承擔(dān)，幼兒甲的監(jiān)護(hù)人適當(dāng)賠償
B．幼兒甲的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)，同時責(zé)令張某適當(dāng)賠償
C．幼兒甲的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)，同時責(zé)令幼兒園適當(dāng)賠償
D．張某和幼兒園共同承擔(dān)
9．杜某6歲的兒子在幼兒園上學(xué)期間，因與小朋友潘某發(fā)生口角并將其打傷，潘某花去醫(yī)藥費近萬元。這一損失的承擔(dān)者是（ ）
A．杜某承擔(dān)，如果幼兒園有過錯，幼兒園應(yīng)負(fù)連帶責(zé)任
B．杜某承擔(dān)，如果幼兒園有過錯，幼兒園應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)馁r償
C．幼兒園承擔(dān)，如果杜某有過錯，杜某應(yīng)負(fù)連帶責(zé)任
D．幼兒園承擔(dān)，如果杜某有過錯，杜某應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)馁r償
10．“五一”長假期間，楊楊小朋友一家邀請李老師一起去泰國旅游，并預(yù)先幫李老師支付了她的所有費用，而且還給她買了不少禮物。李老師的行為（ ?。?BR>A．不恰當(dāng)，違背了《教師法》
B．恰當(dāng)，是家園合作的具體表現(xiàn)
C．恰當(dāng)，是家長自愿支付的
D．不恰當(dāng)，違背了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
11．王老師對幼兒教育充滿激情，對幼兒傾注了全部的“愛”，總希望幼兒既要認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，又要乖巧懂事，而且身體健康。因此，當(dāng)幼兒的表現(xiàn)達(dá)不到王老師的要求時，她就會采取一些不適當(dāng)?shù)氖侄我员愎茏∮變骸?BR>這說明王老師（ ?。?BR>A．沒有掌握正確的教育觀和兒童觀
B．對幼兒和對工作的態(tài)度存在偏差
C．保育教育的方式方法失當(dāng)
D．言行舉止和自我約束失當(dāng)
12．下列對幼兒園教師的教育語言及要求說法不正確的是（ ?。?BR>A．在表揚(yáng)幼兒時，要注意有分寸感，即表揚(yáng)必須實事求是，恰如其分
B．在批評幼兒時，可講“氣話”“重話”，將幼兒的錯誤夸大化或全盤否定
C．在激勵幼兒時，運用贊美、表揚(yáng)、激將、鼓勵等方式來激發(fā)幼兒奮發(fā)向上
D．在暗示幼兒時，可用委婉含蓄的聊天、故事、笑話、趣聞等方式啟迪幼兒的心靈
13．陳老師從事幼教事業(yè)已有十五個年頭，她一直用慈母般的愛心溫暖著孩子們幼小的心靈。每天她總是第一個到幼兒園，最后一個離開；她曾為了美化教育環(huán)境而在零度以下的室外作畫；她潛心研究，開發(fā)校本課程。陳老師的行為體現(xiàn)的職業(yè)道德規(guī)范是（ ）
A．愛國守法
B．教書育人
C．關(guān)愛幼兒
D．愛崗敬業(yè)
14．李老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，并制定了自己的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。李老師的做法體現(xiàn)了（ ?。?BR>A．終身學(xué)習(xí)的理念
B．先進(jìn)的管理策略
C．良好的溝通能力
D．高超的教育能力
15．美國教育家杜威認(rèn)為，教育就是兒童現(xiàn)在生活的過程，而不是將來生活的預(yù)備。他說：“生活就是發(fā)展，而不斷發(fā)展，不斷成長，就是生活?！币虼?，最好的教育就是“從生活中學(xué)習(xí)”“從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)”。教育就是要給兒童提供保證成長或充分生活的條件。這段話要表達(dá)的中心思想是（ ?。?BR>A．教學(xué)論是一個十分重要的組成部分
B．他是贊同“兒童中心”思想的
C．教育的目的就在教育的過程之中，“教育即生活”
D．強(qiáng)調(diào)了教師的社會職能
16．（ ?。┑摹秱s病論》論述了“望聞問切”四診療法，成為中國臨床醫(yī)學(xué)的經(jīng)典。
A．華佗
B．孫思邈
C．張仲景
D．扁鵲
17．家里的白熾燈用久了會發(fā)黑，是因為（ ?。?BR>A．灰塵
B．鎢蒸氣凝華
C．鎢絲燒斷
D．燈泡變舊
18．聲音的高低由（ ）決定。
A．發(fā)聲體的振幅
B．發(fā)聲體的材料
C．發(fā)聲體振動的頻率
D．發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)
19．使少年兒童“一面翻書，一面狂笑”的西班牙作家塞萬提斯的杰作是（ ?。?BR>A．《堂吉訶德》
B．《小癲子》
C．《天路歷程》
D．《一千零一夜》
20．“一門三父子，都是大文豪，詩賦傳千古，峨眉共比高。”這首詩中的“三父子”，指的是（ ?。?BR>A．曹操、曹丕、曹植
B．蘇洵、蘇軾、蘇轍
C．班彪、班固、班超
D．杜甫、杜牧、杜荀鶴
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