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選擇題考點(diǎn)：
1、廣義的教育包括學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育
2、教育者、受教育者、教育影響是構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素，其中學(xué)校教師是教育者的主題，起主導(dǎo)作用。
3、世界上醉倒的學(xué)習(xí)產(chǎn)生于公元前2500年的古埃及，我國(guó)最早的學(xué)校產(chǎn)生于夏朝。
4、孔子思想：有教無(wú)類、學(xué)思并重、不憤不啟，不悱不發(fā)，穩(wěn)固執(zhí)行等
5、《學(xué)記》是中國(guó)古代也是世界上最早的一部專門論述教學(xué)問(wèn)題的著作?！秾W(xué)記》教育原則：教學(xué)相長(zhǎng)、及時(shí)而教、不陵節(jié)而施、長(zhǎng)善救失、道而弗牽、強(qiáng)而弗抑、開(kāi)而弗達(dá)、學(xué)不躐（liè）等、藏息相輔等。
6. 蘇格拉底在教育理論上的最大貢獻(xiàn)是“產(chǎn)婆術(shù)”，本質(zhì)是啟發(fā)式教學(xué)。
7. 柏拉圖教育思想集中體現(xiàn)在他的代表作《理想國(guó)》。
8. 亞里士多德是古希臘百科全書(shū)式的哲學(xué)家，首次提出了“教育遵循自然”的觀點(diǎn)。
9. 昆體良是西方第一個(gè)專門論述教育問(wèn)題的教育家，代表作《雄辯術(shù)原理》是西方第一本教育專著，也是世界上第一本研究教學(xué)法的書(shū)。班級(jí)授課制的萌芽。
10. 培根首次把教育學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科提出來(lái)?？档伦钤缭诖髮W(xué)開(kāi)設(shè)教育學(xué)講座。
11. 捷克教育家夸美紐斯被稱為“教育學(xué)之父”，其著作《大教學(xué)論》是教育學(xué)開(kāi)始形成一門獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志,，提出“泛智”教育，提出教育應(yīng)適應(yīng)自然的思想，首次從理論上論述班級(jí)授課制。
12. 盧梭是法國(guó)教育家，代表作《愛(ài)彌兒》提出自然主義教育，兒童本位思想。
13. 裴斯泰洛奇是瑞士教育家，教育史上小學(xué)各科奠基人，在其代表作《林哈德與葛篤德》中最早提出“教育心理學(xué)化”，倡導(dǎo)自然主義教育，提倡情感教育、愛(ài)的教育。
14. 洛克是英國(guó)教育家，代表作《教育漫話》，提出“紳士教育”和“白板說(shuō)”。
15. 斯賓塞是英國(guó)教育家，最早提出“什么知識(shí)最有價(jià)值”，代表作《教學(xué)論》，提出“教育是為幸福生活做準(zhǔn)備”。
16. 德國(guó)教育家赫爾巴特被稱為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”，其代表作《普通教育學(xué)》標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立，提出了教育性原則（教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性）和四段教學(xué)法（明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法），提倡傳統(tǒng)教育三中心——教師中心、教材中心、課堂中心。
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簡(jiǎn)答題考點(diǎn)：
小學(xué)班級(jí)管理的方法
1、制度管理法
2、民主管理法
3、學(xué)生自主管理法
4、情感溝通法
5、目標(biāo)管理法
簡(jiǎn)述小學(xué)德育的途徑
1、思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)
2、課外活動(dòng)與校外活動(dòng)
3、勞動(dòng)
4、少先隊(duì)活動(dòng)
5、班主任工作
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