21、簡述溝通在學校管理中的作用。
22、簡述我國小學管理的基本方法。
23、簡述新課程改革下的課堂教學中情境創(chuàng)設的具體應用。
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2014年教師資格考試《小學教育教學知識與能力》臨考提分卷(2)
導讀:
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二、簡答題(本大題共3小題。每小題10分，共30分)
21、簡述溝通在學校管理中的作用。
22、簡述我國小學管理的基本方法。
23、簡述新課程改革下的課堂教學中情境創(chuàng)設的具體應用。
21、簡述溝通在學校管理中的作用。
22、簡述我國小學管理的基本方法。
23、簡述新課程改革下的課堂教學中情境創(chuàng)設的具體應用。
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