2．A【解析】“仁”即是“愛”，體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中就是關(guān)愛學(xué)生。
3．C【解析】略。
4．D【解析】忠于人民教育事業(yè)是我國教師職業(yè)道德基本原則。
5．A【解析】略。
6．A【解析】《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第五十四條規(guī)定：“對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則?！?BR>7．A【解析】《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》第九條規(guī)定：“中學(xué)、小學(xué)校園周圍200米范圍內(nèi)和居民住宅樓(院)內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所?！?BR>8．D【解析】我國《義務(wù)教育法》第二十六條規(guī)定，學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。校長負(fù)責(zé)處理學(xué)校的日常教學(xué)科研活動，完善學(xué)校的管理，全權(quán)代表學(xué)校并被賦予決策權(quán)、指揮權(quán)、人事權(quán)和財務(wù)權(quán)。
9．C【解析】行政訴訟的被告是指被原告起訴指控侵犯其行政法上的合法權(quán)益和與之發(fā)生行政爭議，而由人民法院通知應(yīng)訴的行政主體。必須明確，行政訴訟的被告不是行政機(jī)關(guān)的工作人員，而是行政機(jī)關(guān)本身。選項中只有某市公安局符合這一特點(diǎn)，故正確答案為C項。
10．C【解析】《中華人民共和國教師法》第一章第三條對教師的概念做了全面、科學(xué)的界定：教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。由此可見教師職業(yè)是一種專門的職業(yè)。
11．D【解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律規(guī)定，義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段學(xué)校教育必須做到“兩個全面”，即“全面發(fā)展”和“面向全體(學(xué)生)”。所謂“全面發(fā)展”主要指使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展，在身體、心理和精神等方面都能健康成長。所謂“面向全體”就是應(yīng)當(dāng)為所有學(xué)生的發(fā)展提供全面的教育，從而為學(xué)生的未來成長和整體國民素質(zhì)的全面提高服務(wù)。
12．D【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～2020年)》提出要嚴(yán)格教師資質(zhì)，提升教師素質(zhì)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
13．D【解析】現(xiàn)代學(xué)生觀認(rèn)為，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。學(xué)生是具有能動性的個體，并不是被動的接受者。因此，D項的表述有誤。
14．B【解析】專業(yè)發(fā)展意識是教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力。
15．C【解析】學(xué)生送的昵稱“邱爸爸”和“我只是給予他們最大的尊重罷了”，都說明了邱老師尊重和關(guān)愛學(xué)生，這體現(xiàn)了以人為本的教育理念。
16．D【解析】萬老師打小夏同學(xué)是體罰學(xué)生，是錯誤的行為，需要道歉。
17．B【解析】高爾基是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家。
18．B【解析】史前美術(shù)中出現(xiàn)的兩個著名的洞窟壁畫，分別是法國的拉斯科洞窟壁畫和西班牙的阿爾塔米拉洞窟壁畫。
19．D【解析】莎士比亞的四大悲劇分別為：《哈姆萊特》《奧賽羅》《麥克白》《李爾王》。
20．C【解析】戲劇界雅稱梨園，演員稱梨園弟子，這是來自唐代的典故。
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