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    2014年初級(jí)中學(xué)教師資格考試《美術(shù)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》預(yù)測(cè)試卷(3)

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2014年10月15日
    導(dǎo)讀:
    進(jìn)入全真模擬考場(chǎng)在線測(cè)試此套試卷,可查看答案及解析并自動(dòng)評(píng)分 >> 在線做題
    三、案例分析題(本大題共2小題,每小題20分,共40分)
    31、某教師在上外國(guó)美術(shù)作品的欣賞課時(shí),先播放了一段國(guó)外藝術(shù)大師作品集錦,又介紹了其中的文藝復(fù)興時(shí)期的作品,講述了文藝復(fù)興“三杰”的生平和成就,最后在講述作品《大衛(wèi)》的真實(shí)人物故事中,下課鈴響了。該節(jié)課生動(dòng)有趣,課堂氣氛活躍。
    問(wèn)題:你認(rèn)為這節(jié)課成功嗎?為什么?
    32、美術(shù)教材里經(jīng)常會(huì)有一些美術(shù)作品,尤其是一些外國(guó)美術(shù)作品中的人物形象很多都是半裸或者是全裸的。每當(dāng)看到這些,學(xué)生們的反應(yīng)都很怪異,有些膽子大的男同學(xué)就發(fā)出怪聲,女同學(xué)就趕緊低頭或保持沉默。在一次美術(shù)課上,王老師提問(wèn),要求學(xué)生對(duì)雕塑作品分類,一位男同學(xué)說(shuō):“雕塑可以分為穿了衣服的和沒(méi)有穿衣的?!彼脑捯魟偮洌l(fā)了全班一陣怪笑。這時(shí)一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)開(kāi)始插嘴:“老師,不是我無(wú)知,是我們怕丑?!比w同學(xué)都笑了起來(lái),望著老師。
    問(wèn)題:如果你面臨這樣的情況該怎么樣去處理?用什么辦法引導(dǎo)學(xué)生,以正常的心態(tài)、健康的審美情趣欣賞人體美?專題推薦:2014年各學(xué)科教學(xué)能力試題 深入考點(diǎn)

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