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    2015年湖南省教師資格考試《中學(xué)教育心理學(xué)》考點(diǎn)訓(xùn)練題(4)

    來源:233網(wǎng)校 2014年12月19日
    導(dǎo)讀:
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    本大題共有20個小題。每小題2分。共40分。把答案填在題中的橫線上
    1、創(chuàng)造性的兩個主要成分:創(chuàng)造性想象和__________。
    2、短時記憶是瞬時記憶和長時記憶的中間階段,一般包括直接記憶和__________記憶兩種成分。
    3、研究顯示,中學(xué)的__________年級是中學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵期。
    4、要想實(shí)施啟發(fā)式教學(xué),關(guān)鍵在于創(chuàng)設(shè)__________,它指的是具有一定難度需要學(xué)生克服,而又是學(xué)生力所能及的學(xué)習(xí)情境。
    5、研究者根據(jù)寄望和反應(yīng)兩個維度,把教養(yǎng)方式分為四種類型,即專制型、威信型、放任型和__________。
    6、根據(jù)斯金納的強(qiáng)化觀,教育中使用的“警告”,屬于__________。
    7、從遷移的角度看,合理編排教學(xué)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)就是使教材達(dá)到結(jié)構(gòu)化、一體化和__________。
    8、美國心理學(xué)家斯金納把人和動物的行為分為應(yīng)答性行為和__________行為。
    9、中學(xué)生思維的主要形式是__________,其突出特點(diǎn)是由“經(jīng)驗(yàn)型”上升為“理論型”。
    10、在知識學(xué)習(xí)的三階段中,應(yīng)解決的主要心理問題分別是知識的__________ 、保持和應(yīng)用。湖南押密卷:8套湖南教師資格《中學(xué)教育心理學(xué)》臨考押密卷

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