21、自我肯定行為主要表現(xiàn)在（ ?。?BR>
22、我國心理學(xué)家一般把學(xué)習(xí)分為（ ）
23、知識應(yīng)用的過程一般通過下面幾個環(huán)節(jié)來完成（ ）
24、心理發(fā)展的一般特點是（ ?。?BR>
25、一般來說，元認知策略可分為（ ）
2010年教師證小學(xué)教育心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試題(1)
導(dǎo)讀:
進入全真模擬考場在線測試此套試卷，可查看答案及解析并自動評分 >> 在線做題
二、多項選擇題（在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確的答案，并將正確答案的序號分別填在題干后的括號內(nèi)。多選、少選、錯選均不得分。本大題共5小題，每小題2分，共10分）
21、自我肯定行為主要表現(xiàn)在（ ?。?BR>
22、我國心理學(xué)家一般把學(xué)習(xí)分為（ ）
23、知識應(yīng)用的過程一般通過下面幾個環(huán)節(jié)來完成（ ）
24、心理發(fā)展的一般特點是（ ?。?BR>
25、一般來說，元認知策略可分為（ ）
21、自我肯定行為主要表現(xiàn)在（ ?。?BR>
22、我國心理學(xué)家一般把學(xué)習(xí)分為（ ）
23、知識應(yīng)用的過程一般通過下面幾個環(huán)節(jié)來完成（ ）
24、心理發(fā)展的一般特點是（ ?。?BR>
25、一般來說，元認知策略可分為（ ）
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