1、最早從理論上對(duì)班級(jí)授課制作了概括性論述的著作是（ ?。?。
2、教師不直接將學(xué)習(xí)內(nèi)容提供給學(xué)生而是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，引導(dǎo)學(xué)生探究和發(fā)現(xiàn)新知識(shí)和問(wèn)題的方法是（ ?。?。
A．啟發(fā)法
B．鼓勵(lì)法
C．演示法
D．實(shí)驗(yàn)法
3、小學(xué)班主任的中心環(huán)節(jié)是（ ?。?。
A．了解學(xué)生
B．班會(huì)活動(dòng)
C．建立學(xué)生檔案
D．組織和培養(yǎng)班集體
4、心理學(xué)家提出了發(fā)展關(guān)鍵期或最佳期的概念，這說(shuō)明了個(gè)體身心發(fā)展的（ ?。?。
A．順序性
B．階段性
C．不平衡性
D．個(gè)別差異性
5、人類(lèi)歷史上曾出現(xiàn)過(guò)的“狼孩”事例說(shuō)明（ ?。?br />A．遺傳素質(zhì)對(duì)人的發(fā)展起決定作用
B．遺傳素質(zhì)對(duì)人的發(fā)展不起決定作用
C．教育對(duì)人的發(fā)展起決定作用
D．教育對(duì)人的發(fā)展不起決定作用
6、熱愛(ài)學(xué)生是現(xiàn)代教師必備的（ ?。?BR>
7、進(jìn)行教材編寫(xiě)、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)是（ ?。?。
8、“人只有靠教育才能成為人，人完全是教育的結(jié)果”，這是（ ?。┑拿?。
A．盧梭
B．洛克
C．康德
D．柏拉圖
9、教學(xué)過(guò)程是（ ）。
A．促進(jìn)教師教的過(guò)程
B．老師教學(xué)生認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程
C．學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程
D．形成操作技能的過(guò)程
10、在教學(xué)中，貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則的基本要求是（ ?。?。
A．由淺入深
B．補(bǔ)充必要的鄉(xiāng)土教材
C．由易到難
D．揚(yáng)長(zhǎng)避短
