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    2010年教師資格證考試中學(xué)教育學(xué)章節(jié)練習(xí)題及參考答案4

    來源:233網(wǎng)校 2009年12月30日

    第四章 教育目的參考答案

    一、填空題
    1、總的要求
    2、教育目的
    3、國家的教育目的,各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),教師的教學(xué)目標(biāo)
    4、普遍與特殊
    5、具體與抽象
    6、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說
    7、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

    二、名詞解釋
    1、教育目的:廣義的教育目的是指人們對受教育者的期望,即人們希望受教育者通過教育在身心諸方面發(fā)生什么樣的變化,或者產(chǎn)生怎樣的結(jié)果。
    2、教育目的:狹義的教育目的是國家對把受教育者培養(yǎng)成什么樣人才的總的要求。
    3、體育:授予學(xué)生健康的知識、技能,發(fā)展他們的體力,增強他們的自我保健意識和體質(zhì),培養(yǎng)參加體育活動的需要和習(xí)慣,增強其意志力的教育。
    4、美育:培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀,發(fā)展他們鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)他們的高尚情操與文明素養(yǎng)的教育。
    5、勞動技術(shù)教育:導(dǎo)學(xué)生掌握勞動技術(shù)知識和技能,形成勞動觀點和習(xí)慣的教育。
    6、德育:培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價值觀,使學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)和正確的政治觀念,形成學(xué)生正確的思想方法的教育。
    7、智育:授予學(xué)生系統(tǒng)的科學(xué)文化知識、技能,發(fā)展他們的智力和與學(xué)習(xí)有關(guān)的非認(rèn)知因素的教育。

    三、選擇題
    1-4:DCDC

    四、簡答題
    我國教育目的的基本精神是什么?
    答:教育目的:教育要"以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實踐能力為重點,造就'有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律'的、德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人"。
    基本精神:(1)我們要求培養(yǎng)的人是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,因此要堅持政治思想道德素質(zhì)與科學(xué)文化知識能力的統(tǒng)一;(2)我們要求學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展,要求堅持腦力與體力兩方面的和諧發(fā)展;(3)適應(yīng)時代要求,強調(diào)學(xué)生個性的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實踐能力。

    五、問答題
    怎樣正確理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵?
    答:(一)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育;(二)素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育:(1)德育;(2)智育;(3)體育;(4)美育;(5)勞動技術(shù)教育;(三)素質(zhì)教育是學(xué)生個性發(fā)展的教育;(四)素質(zhì)嘉獎業(yè)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點的教育:(1)創(chuàng)新能力不僅是一種智力特征,更是一種人格特征,是一種精神狀態(tài);(2)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力相輔相成;(3)重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),也是現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別所在。

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