1.教育起源于(　)

　　A.無意識的模仿

　　B.本能

　　C.勞動

　　D.心理意志

　　2.在前蘇聯(lián)教育家的代表作中，對我國教育界曾經(jīng)產(chǎn)生過最大影響的是(　)

　　A.馬卡連柯的《教育詩》

　　B.加里寧的《論共產(chǎn)主義教育》

　　C.贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》

　　D.凱洛夫的《教育學(xué)》

　　3.我國頒布的第一個現(xiàn)代學(xué)制是(　)

　　A.壬寅學(xué)制

　　B.壬子癸丑學(xué)制

　　C.壬戌學(xué)制

　　D.癸卯學(xué)制

　　4.“出污泥而不染”，這句話反映出人接受環(huán)境影響具有(　)

　　A.獨立性

　　B.主動性

　　C.能動性

　　D.被動性

　　5.班主任的工作重點和經(jīng)常性工作是(　)

　　A.對學(xué)生進(jìn)行品德教育

　　B.教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)

　　C.爭取社會各方面的支持

　　D.指導(dǎo)學(xué)生課余生活

　　6.教師知識結(jié)構(gòu)的核心內(nèi)容是(　)

　　A.教育知識

　　B.學(xué)科專業(yè)知識

　　C.廣博的文化知識

　　D.政治理論知識

　　7.一節(jié)課組成部分以及各部分進(jìn)行的先后順序和時間分配是指(　)

　　A.教學(xué)環(huán)節(jié)

　　B.教學(xué)計劃

　　C.課的類型

　　D.課的結(jié)構(gòu)

　　8.啟發(fā)式教學(xué)本質(zhì)上是一種(　)

　　A.教學(xué)方法

　　B.教學(xué)原則

　　C.教學(xué)規(guī)律

　　D.教學(xué)思想

　　9.德育的基本方法是(　)

　　A.說服教育法

　　B.榜樣示范法

　　C.實際鍛煉法

　　D.陶冶教育法

　　10.教育要適應(yīng)人的發(fā)展的個別差異性，做到(　)

　　A.循序漸進(jìn)

　　B.防微杜漸

　　C.教學(xué)相長

　　D.因材施教