很多小伙伴覺得教學(xué)設(shè)計太難了，這40分怎么拿，頭大！其實，教學(xué)設(shè)計就是一紙老虎，看似很難，其實里面有很強的規(guī)律可循，也就是有套路。下面，以語文學(xué)科為例，手把手教大家怎么寫教學(xué)設(shè)計。

語文的教學(xué)過程是教學(xué)設(shè)計中的核心內(nèi)容，分為課堂導(dǎo)入、整體感知、深入研讀、拓展延伸和小結(jié)作業(yè)五個環(huán)節(jié)。

1、課堂導(dǎo)入

課堂導(dǎo)入是教師在一個新的教學(xué)內(nèi)容或教學(xué)活動開始時，目的是激發(fā)學(xué)生興趣。

導(dǎo)入的方法：

①開門見山；②溫故知新；③創(chuàng)設(shè)情境；④巧用故事；⑤巧設(shè)懸疑

2、整體感知

①含義

整體感知是指讀完一篇文章后產(chǎn)生的心理感觸，是對課文的整體領(lǐng)悟。

②整體感知的活動

談感受；概括內(nèi)容；重擬標(biāo)題；讀出情感；收集疑問。

3、深入研讀

①含義

深入研讀是閱讀教學(xué)過程中的核心環(huán)節(jié)；是實現(xiàn)教學(xué)目的的關(guān)鍵步驟；是對教學(xué)重點進(jìn)行深入分析理解。

②深入研讀的活動

深入研讀一般都會圍繞品味關(guān)鍵詞句段、分析人物形象、掌握寫作手法、體會構(gòu)思技巧、感悟主題思想等方面展開。

例如：詞句帶篇；精段品評；尋找美點；替換研討；雙篇比讀。

4、拓展延伸

①含義

拓展延伸是以課內(nèi)知識點為閱讀基點，由課內(nèi)延伸到課外，從學(xué)校延伸到社會，將課文精讀和延伸讀物的泛讀結(jié)合起來，以拓展學(xué)生知識視野。

②拓展延伸的活動

誦讀、表演比賽；仿寫、續(xù)寫、改寫；分享相關(guān)資料，激發(fā)情感。

5、小結(jié)作業(yè)

①課堂小結(jié)的活動

A.總結(jié)收獲。教師總結(jié)這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，或?qū)W生自己總結(jié)本課所得。

B.朗讀結(jié)束。可分為個人閱讀、分組閱讀、整體閱讀，朗讀、默讀等，通過誦讀結(jié)束學(xué)習(xí)，讓學(xué)生回味文中意味。

C.拓展小結(jié)。利用結(jié)束語，引領(lǐng)學(xué)生深入思考，或者布置閱讀一些資料，以此拓寬教學(xué)內(nèi)容。

D.評價小結(jié)?？梢圆扇熢u，以鼓勵為主；學(xué)生互評，以學(xué)習(xí)為主；評價文中人物，情感升華為主。

②課后作業(yè)：課后搜集；知識積累；遷移運用；實踐活動。

【亮點點撥】

(1)環(huán)節(jié)完整，環(huán)環(huán)相扣，每個環(huán)節(jié)的標(biāo)題清晰內(nèi)容完整。

(2)具體內(nèi)容明確，活動方式新穎，能做到以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念，多提問，多互動。

(3)教師能因?qū)W生的情況，引導(dǎo)學(xué)生從聽說讀寫多方面能力出發(fā)，突出教學(xué)重難點。

(4)問題設(shè)置，能層層遞進(jìn)，由簡到難，引發(fā)學(xué)生思考，能引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)。

【優(yōu)秀教案】

三．教學(xué)過程

題目《春》

教師資格40分的教學(xué)設(shè)計怎么寫，你都Get到了嗎？歡迎留言交流~