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    2025年社會(huì)工作者《初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)》試題每日一練(10.10)

    來源:233網(wǎng)校 2024-10-10 00:18:59

    備戰(zhàn)2025年社會(huì)工作者職業(yè)資格考試,《初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)》今日練習(xí)任務(wù)已開啟,你的每一分努力都將有意義。

    2025社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))試題

    每日一練(10.10)下載App在線做題

    1.老王是一名退休美術(shù)教師,退休后發(fā)揮自己的專長,主動(dòng)到社區(qū)老年班教社區(qū)老人繪畫,老王的行為是表達(dá)(  )的需要。

    A .健康維護(hù)

    B .婚姻家庭

    C .經(jīng)濟(jì)保障

    D .社會(huì)參與

    參考答案:D
    參考解析:老年人需要通過廣泛參與社會(huì)生活,特別是深度參與社會(huì)生活各個(gè)方面來表達(dá)意愿,維護(hù)權(quán)益,發(fā)揮作用。因此,社會(huì)參與是老年人的重要需求。

    2.自幼患小兒麻痹癥的小張畢業(yè)于某大學(xué)計(jì)算機(jī)系,正在申請(qǐng)某軟件開發(fā)公司的工作,在面試后得知,他因不符合公司對(duì)員工身體條件的要求而未被錄用。社會(huì)工作者代表小張多次與公司交涉未果。此時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)將協(xié)助小張的工作重點(diǎn)放在( )。

    A.宣傳《殘疾人保障法》,消除社會(huì)對(duì)殘疾人的歧視

    B.要求該公司客觀地看待小張的能力

    C.激勵(lì)小張自強(qiáng)自立

    D.協(xié)助小張運(yùn)用法律維護(hù)自己的就業(yè)權(quán)利

    參考答案:D
    參考解析:殘疾人社會(huì)工作的重要內(nèi)容之一就是幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)權(quán),推動(dòng)職業(yè)康復(fù)體系的形成,完善就業(yè)保護(hù)政策。反對(duì)殘疾人就業(yè)領(lǐng)域中的社會(huì)歧視。題干當(dāng)中小章的就業(yè)權(quán)受到侵害并且多次與公司交涉未果,故社工應(yīng)重點(diǎn)協(xié)助小章運(yùn)用法律維護(hù)自己的就業(yè)權(quán)利。

    3.學(xué)校社會(huì)工作者與學(xué)校其他服務(wù)系統(tǒng)協(xié)調(diào),通過各種方法的宣傳教育及創(chuàng)造校內(nèi)外勞動(dòng)的機(jī)會(huì),引導(dǎo)教師、家長和學(xué)生理解和認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義,通過設(shè)計(jì)、組織實(shí)施各種校內(nèi)外勞動(dòng)的項(xiàng)目,目的是( )。

    A.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)

    B.培養(yǎng)學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)習(xí)慣和家務(wù)勞動(dòng)能力

    C.幫助學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)抉擇

    D.幫助學(xué)生培養(yǎng)生涯規(guī)劃能力

    參考答案:A
    參考解析:學(xué)校社會(huì)工作者與學(xué)校其他服務(wù)系統(tǒng)協(xié)調(diào),通過各種方法的宣傳教育及創(chuàng)造校內(nèi)外勞動(dòng)的機(jī)會(huì),引導(dǎo)教師、家長和學(xué)生理解和認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義,通過設(shè)計(jì)、組織實(shí)施各種校內(nèi)外勞動(dòng)的項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

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