第二章　社會政策運行
　　一、構(gòu)成要素：
　　主體
　　對象
　　內(nèi)容（資源）考試大論壇
　　機制（運行）
　　政府特性：
　　權(quán)威性；嚴肅性；復(fù)雜性；變化性
　　民間特性：www.Ｅxamda.CoM考試就到考試大
　　非營利；自治性；開放性；可塑性
　　政府角色：
　　制定者；實施者；管理者；教育者；資源提供者
　　民間角色：來源：www.examda.com
　　參與者；合作者；咨詢者；服務(wù)提供者
　　二、運行過程：
　　制定（內(nèi)容；影響因素；步驟）
　　實施（程序、資源、服務(wù)提供）
　　評估（基本要求、基本方法）
　　調(diào)整（原因、層次、內(nèi)容）來源：www.examda.com
　　社會政策資源調(diào)動方式
　　政府：
　　征稅
　　專項收費
　　征收社會保險費本文來源:考試大網(wǎng)
　　發(fā)動與利用志愿者服務(wù)
　　民間：捐贈與志愿者服務(wù)發(fā)動
　　社會政策制定的主要步驟
　　社會問題的公共議論和影響
　　研究者和決策部門對社會政策的前期研究
　　設(shè)計社會政策方案來源：www.examda.com
　　社會政策的實驗（試點）
　　社會政策的文本草擬和審批
　　社會政策評估標準（行動、收效、效率、事實、價值）
　　社會政策評估的方法：來源：考試大的美女編輯們
　　收集資料的方法（定性；定量（問卷）；整合）
　　按評估取向?qū)υu估方法分類（個案評估；制度分析；比較分析）
　　三、社工在制定與實施過程中的作用
　　政策倡導(dǎo)者
　　服務(wù)提供者來源：考試大
　　行政傳遞者|考試大收集整理

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