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2012年經(jīng)濟(jì)師中級(jí)人力資源強(qiáng)化講義：第十二章

2012年10月15日來(lái)源：233網(wǎng)校網(wǎng)校課程在線(xiàn)題庫(kù)評(píng)論

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第1頁(yè)：節(jié) 人力資本投資的一般原理
第2頁(yè)：第二節(jié) 人力資本投資與高等教育

　　第二節(jié) 人力資本投資與高等教育

　　一、高等教育投資決策的基本模型

　　表12—4 高等教育投資決策的基本模型

高等教育投資的成本收益分析框架	1.上大學(xué)從根本上說(shuō)是一種經(jīng)濟(jì)決策，要考慮上大學(xué)的成本和收益的比較。 2.接受高等教育會(huì)產(chǎn)生：（1）成本=直接成本+機(jī)會(huì)成本+心理成本（2）收益=經(jīng)濟(jì)收益+心理收益
高等教育投資決策的幾個(gè)基本推論	以下推論既適用于高等教育，也適用于培訓(xùn)等其他一些人力資本投資活動(dòng)： 1.1.在其他條件相同情況下，投資后的收入增量流越長(zhǎng)，則上大學(xué)的凈現(xiàn)值越可能為正，從而上大學(xué)的可能性更大。 2.2.在其他條件相同情況下，上大學(xué)的成本越低，則上大學(xué)的人相對(duì)就會(huì)越多。 3.3.在其他條件相同情況下，大學(xué)畢業(yè)生與高中畢業(yè)生之間的工資性報(bào)酬差距越大，則愿意投資于大學(xué)教育的人相對(duì)會(huì)越多。 4.4.在其他條件相同情況下，在折算上大學(xué)的未來(lái)收益時(shí)所使用的貼現(xiàn)率越高，則上大學(xué)的可能性就越小。
上大學(xué)的合理年限決策

　　[例題12-2-1單選題](2010年)小張高中畢業(yè)之后，去上了四年大學(xué);如果他當(dāng)時(shí)沒(méi)有上大學(xué)，而是去上班，四年下來(lái)，他能夠獲得的勞動(dòng)報(bào)酬大概為7.5萬(wàn)元，則小張的( )是7.5萬(wàn)元。

　　A.上大學(xué)的成本

　　B.不上大學(xué)的成本

　　C.上大學(xué)的機(jī)會(huì)成本

　　D.上大學(xué)的心理成本

　　[答案]C

　　[例題12-2-2單選題](2011年)導(dǎo)致上大學(xué)的機(jī)會(huì)成本上升的因素是( )。

　　A.高中畢業(yè)生的市場(chǎng)工資水平上漲

　　B.大學(xué)學(xué)費(fèi)上漲

　　C.上大學(xué)的人數(shù)增加

　　D.大學(xué)畢業(yè)生的市場(chǎng)工資水平上漲

　　[答案]A

　　二、教育投資的收益估計(jì)及高等教育的信號(hào)模型

　　表12—6 教育投資的收益估計(jì)及高等教育的信號(hào)模型

教育的社會(huì)收益	教育不僅能夠產(chǎn)生較高的私人收益率，還能帶來(lái)較高的社會(huì)收益或外部收益，這種收益也許是被投資者本人沒(méi)有直接獲益但是整個(gè)社會(huì)卻能夠獲得的利益。
教育投資的私人收益估計(jì)偏差	高估偏差	（1）在對(duì)教育投資的回報(bào)率進(jìn)行評(píng)估時(shí)，很可能會(huì)過(guò)高估計(jì)一個(gè)人能夠從教育投資所能獲得的收益（2）理想的設(shè)計(jì)是，找到若干組同卵雙胞胎，然后看他們?cè)谑芙逃讲煌那闆r下是否會(huì)存在明顯的工資性報(bào)酬差別
	低估偏差	（1）上大學(xué)的收益不僅僅表現(xiàn)為較高的生產(chǎn)力，還表現(xiàn)為心理上的收益和非貨幣收益（2）上大學(xué)所獲得的超過(guò)高中畢業(yè)生的貨幣報(bào)酬不僅僅包括工資性報(bào)酬部分，還包括福利部分。
	選擇性偏差	上大學(xué)與不上大學(xué)，對(duì)比兩種情況終身工資性報(bào)酬差距
高等教育信號(hào)模型		高等教育只不過(guò)是高生產(chǎn)率的信號(hào)而已，它表明，能夠完成高等教育的人通常是生產(chǎn)率較高的人。

　　[例題12-2-3單選題](2011年)是否擁有大學(xué)畢業(yè)證書(shū)與一個(gè)人是否具有高生產(chǎn)率之間存在一定的聯(lián)系，因而企業(yè)把大學(xué)畢業(yè)文憑作為篩選員工的工具之一是有一定道理的，這種觀點(diǎn)與關(guān)于高等教育作用的( )是一致的。

　　A.成本分析模型

　　B.收益分析模型

　　C.信號(hào)模型

　　D.投資回報(bào)率模型

　　[答案]C

　　[例題12-2-4單選題](2009年)由于高等教育文憑與高生產(chǎn)率之間存在一定的聯(lián)系，因此，企業(yè)利用文化來(lái)篩選員工的做法是有道理的，這是( )的一個(gè)基本觀點(diǎn)。

　　A.勞動(dòng)力供給理論

　　B.勞動(dòng)力需求理論

　　C.高等教育的信號(hào)模型理論

　　D.收入分配理論

　　[答案]C

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