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    2013年11月人力資源管理師二級(jí)專業(yè)能力真題

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2014年6月5日
    • 第1頁(yè):簡(jiǎn)答題

    2013年11月份企業(yè)人力資源管理師(二級(jí))
    技能操作卷真題及解析

      一、簡(jiǎn)答題(本題共3題,第1小題16分,第2小題16分,第3小題14分,共46分)
      1.在員工素質(zhì)測(cè)評(píng)準(zhǔn)備階段需要完成哪些具體的工作?(16分)
      答:
      1.收集必要的資料
      2.組織強(qiáng)有力的測(cè)評(píng)小組
      必須對(duì)小組成員加以培訓(xùn),使之了解、熟悉并掌握各種方法和相關(guān)的知識(shí),盡量避免個(gè)人感情因素對(duì)測(cè)評(píng)工作的干擾。
      3.測(cè)評(píng)方案的制定
      (1)確定被測(cè)評(píng)對(duì)象范圍和測(cè)評(píng)目的
      (2)設(shè)計(jì)和審查員工素質(zhì)能力測(cè)評(píng)的指標(biāo)與參照標(biāo)準(zhǔn)
      這項(xiàng)工作是減少測(cè)評(píng)過(guò)程中測(cè)評(píng)誤差的一種手段,應(yīng)引起足夠的重視。
      (3)編制或修訂員工素質(zhì)能力測(cè)評(píng)的參照標(biāo)準(zhǔn)
      測(cè)評(píng)的參照標(biāo)準(zhǔn)是測(cè)評(píng)人員所遵循的客觀“尺度”。編制參照標(biāo)準(zhǔn)時(shí),要嚴(yán)格遵守編制程序、方法和原則。
      (4)選擇合理的測(cè)評(píng)方法
      人事測(cè)評(píng)方法通常采用四個(gè)指標(biāo),即效度、公平程度、實(shí)用性和成本。

      2. 根據(jù)培訓(xùn)效果四級(jí)評(píng)估體系的主要內(nèi)容和評(píng)估方法,填寫下表。(16分)

      2013年11月人力資源二級(jí)專業(yè)技能真題及答案

      3.采用問卷調(diào)查法設(shè)計(jì)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系的具體步驟有哪些?(14分)
      答:問卷調(diào)查法的具體步驟是:
      第一步,根據(jù)績(jī)效考評(píng)目的和對(duì)象,查閱工作崗位說(shuō)明書,通過(guò)必要的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,詳細(xì)地采集與工作績(jī)效各種要素和指標(biāo)相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料。
      第二步,列出所有相關(guān)的影響和制約工作績(jī)效的要素及具體的指標(biāo),并進(jìn)行初步篩選。
      第三步,用簡(jiǎn)潔精煉的語(yǔ)言或計(jì)算公式,對(duì)每個(gè)相關(guān)要素(指標(biāo))概念的內(nèi)涵和外延,作出準(zhǔn)確的界定。
      第四步,根據(jù)調(diào)查的目的和單位的具體情況,確定調(diào)查問卷的具體形式、所調(diào)查對(duì)象和范圍,以及具體的實(shí)施步驟和方法。
      第五步,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。將需要調(diào)查的內(nèi)容,以一定的格式編制成問卷。
      第六步,發(fā)放調(diào)查問卷。通過(guò)一定的渠道將調(diào)查問卷分發(fā)給調(diào)查者,選擇的渠道應(yīng)是可靠的。
      第七步,回收調(diào)查問卷,進(jìn)行整理匯總和統(tǒng)計(jì)分析,取得最后的調(diào)查結(jié)果。

      歷年真題:人力資源管理師歷年真題一級(jí)/二級(jí)/三級(jí)/四級(jí)

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