46、 應(yīng)聘者一進(jìn)入面試現(xiàn)場(chǎng)，面試考官就覺得他很不錯(cuò)。這種面試偏見屬于（　?。?。
A．暈輪效應(yīng)
B．首因效應(yīng)
C．對(duì)比效應(yīng)
D．錄用壓力

47、 “你好像不適合我們這里的工作，你看呢?”這屬于結(jié)構(gòu)化面試中的（　?。?。
A．背景性問題
B．知識(shí)性問題
C．思維性問題
D．壓力性問題

48、 作為一種招聘決策方法。群體決策法的特點(diǎn)不包括（　?。?br />A．決策人員來源廣泛
B．運(yùn)用運(yùn)算學(xué)的原理
C．決策的客觀性較高
D．運(yùn)用相關(guān)分析的方法

49、 評(píng)價(jià)中心技術(shù)不包括（　　）。
A．案例分析
B．公文筐測(cè)試
C．無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
D．結(jié)構(gòu)化面試

50、 以下關(guān)于員工培訓(xùn)規(guī)劃的說法不正確的是（　?。?。
A．建立在培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)上
B．需從企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)
C．需考慮企業(yè)培訓(xùn)資源配置情況
D．對(duì)培訓(xùn)與技能開發(fā)起輔助作用

51、 教學(xué)計(jì)劃是實(shí)施培訓(xùn)的執(zhí)行性計(jì)劃，它的內(nèi)容不包括（　?。?br />A．教師選定
B．教習(xí)目標(biāo)
C．教學(xué)形式
D．課程設(shè)置

52、 企業(yè)設(shè)置培訓(xùn)課應(yīng)體現(xiàn)的基本原則不包括（　?。?。
A．要符合企業(yè)學(xué)員的需求
B．應(yīng)盡可能緊跟當(dāng)前行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
C．應(yīng)符合成年人的認(rèn)知規(guī)律
D．應(yīng)體現(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)功能的基本目標(biāo)

53、 （　?。┦侵笇?duì)生產(chǎn)產(chǎn)品或提供服務(wù)的特定知識(shí)，程序和工具的理解和掌握能力。
A．專業(yè)技能
B．人文技能
C．理念技能
D．協(xié)調(diào)技能

54、 作為企業(yè)管理技能開發(fā)的基本模式，短期學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)不包括（　?。?br />A．較有深度
B．可以學(xué)習(xí)工作兩不誤
C．針對(duì)性好
D．可以全力以赴地學(xué)習(xí)

55、 在培訓(xùn)效果的評(píng)估體系中，（　?。┦堑谒募?jí)評(píng)估。
A．行為評(píng)估
B．學(xué)習(xí)評(píng)估
C．反應(yīng)評(píng)估
D．結(jié)果評(píng)估