(三)《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》根本學(xué)習(xí)方法
　　先搭骨架后添肉!(從宏觀到微觀)
　　切忌一上來就扎進(jìn)微觀概念、細(xì)節(jié)知識的學(xué)習(xí)!要先從總體上、宏觀上、框架上對該科有一了解和把握。這樣才能在學(xué)習(xí)的時候首先做到心中有數(shù)，然后才能知道所學(xué)的微觀的知識點(diǎn)在整個知識體系中所處的位置，然后才能知道所學(xué)的知識點(diǎn)和其他的知識點(diǎn)的內(nèi)在邏輯關(guān)系，最后在考試的時候才能知道什么時候用什么知識點(diǎn)，這個知識點(diǎn)應(yīng)該和哪些知識點(diǎn)關(guān)聯(lián)起來和作答。
　　2013年教材的第一章至第四章都是戰(zhàn)略相關(guān)的內(nèi)容，第五章講的是風(fēng)險管理，第六章講的是內(nèi)部控制以及公司治理的相關(guān)內(nèi)容。本門課程講了四大塊內(nèi)容：戰(zhàn)略和風(fēng)險是主導(dǎo)，其中穿插講解了治理和內(nèi)控。所以整本教材的主線是：四大內(nèi)容，六種關(guān)系!整本教材就是圍繞這個主線而展開講解的。
　　比如戰(zhàn)略管理部分的骨架：第二章至第四章講的是戰(zhàn)略管理的流程。戰(zhàn)略分析就是了解組織所處的環(huán)境和相對競爭地位;戰(zhàn)略選擇是戰(zhàn)略制定、評價和選擇，選擇出與企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境相匹配的、有助于自身戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的戰(zhàn)略;戰(zhàn)略制定之后就要采取措施使戰(zhàn)略發(fā)揮作用，即戰(zhàn)略實(shí)施。戰(zhàn)略管理是一個循環(huán)往復(fù)的過程。
　　(四)常見誤區(qū)
　　誤區(qū)一：“戰(zhàn)略”就是背!認(rèn)頭背就一定能過!
　　誤區(qū)二：“戰(zhàn)略”教材薄，不足為慮，最后臨考前看看即可!
　　誤區(qū)三：“戰(zhàn)略”與其他科目有共通內(nèi)容，其他科學(xué)了，這科不必再復(fù)習(xí)了!
　　誤區(qū)四：“戰(zhàn)略”一定要看細(xì)嘍，一個字一個字的摳!
　　誤區(qū)五：“戰(zhàn)略”不用看書，直接多做題即可!
　　復(fù)習(xí)備考方法：抓大放小先搭骨架后添肉。
　　(五)學(xué)習(xí)安排建議
　　在黎明到來前的12周，具體學(xué)習(xí)安排建議如下：
　　Step1:
　　重點(diǎn)放在對整個知識體系與框架、每章知識體系的理解和把握上。(實(shí)現(xiàn)途徑：線上聽課)
　　1.將基礎(chǔ)班總論、第一章、第二章、第三章、第四章和第五章各自前言(每章知識體系與架構(gòu)講解)聽完，并能夠自己畫圖復(fù)述。
　　2.將基礎(chǔ)班第一章、第二章、第三章、第四章相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行初步學(xué)習(xí)和理解。不必糾纏細(xì)節(jié)，但其中知識點(diǎn)涉及的原理必須要搞懂。
　　Step2:
　　重點(diǎn)放在對相關(guān)知識點(diǎn)的記憶上。

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