方向不對，努力白費，學習需要選對方法，同學們復習備考的時候是采用哪些方法呢？是死記硬背教材和精講班教輔嗎？顯然不能這樣，考試是考做題，中級經(jīng)濟師需要考生充分的去理解并熟悉內(nèi)容，你才能順利通過考試，本篇文章分享老師如何把教材上面難懂的術(shù)語“翻譯”成通俗易懂的知識，大家跟著老師的節(jié)奏來一起復習吧。
一、復習說明
視頻里面，老師對不同重要程度的考點都有標記，希望大家有效率的復習。
標注為★★★的是重點，為必須要掌握的內(nèi)容，每年都考試的；
標注為★★的是次重點，需要你熟悉考點的；
標注為★的是非重點，簡單了解即可。
二、本章的思維導圖
1、第1-6章主要講經(jīng)濟學的專業(yè)術(shù)語、微觀經(jīng)濟學內(nèi)容，消費者怎樣才能讓效用最大化；生產(chǎn)者怎樣才能做到利潤最大化；
2、第7-10主要講的是宏觀經(jīng)濟學，主要講國民收入、經(jīng)濟增長、國際貿(mào)易方面的內(nèi)容。
三、章節(jié)知識點
1、市場需求（購買欲望+支付能力）★
項目 | 含義 | 重點 |
需求 | 在一定時間內(nèi)和一定價格條件下，消費者對某種商品或與服務愿意而且能夠購買的數(shù)量 | 需求的構(gòu)成要素： 購買欲望（愿意） 支付能力（能夠） |
市場需求 | 在一定時間內(nèi)、一定價格條件下和一定的市場上所有的消費者對某種商品或服 務愿意而且能夠購買的數(shù)量 | 市場需求是消費者需求的總和 |
【視頻解讀】：比如菜市場，有買菜（買方）和賣菜的（賣方）①買方會考慮價格能不能接受，根據(jù)這個價格，考慮買的數(shù)量，買方要買的數(shù)量，就是需求數(shù)量，買方考慮的價格就是需求價格；②賣方也會考慮成本價格，也就是供給價格，賣方有多少東西可以賣，就是供給數(shù)量。
2、影響需求的基本因素★★★
影響因素 | 老師這么說 |
消費者偏好：消費者偏好支配著在使用價值相同或接近的替代品之間的消費選擇（不是固定的） | ①我愛喝小米粥，你愛喝八寶粥，這是消費者的偏好； |
消費者的個人收入：社會的人均收入 | 我有錢了，多買點，錢不夠少買點 |
產(chǎn)品的價格：某種商品自身的價格，是影響需求最重要的因素 | 在相同的產(chǎn)品情況下，我愿意買3塊錢而不愿意買7塊錢的，傾向于便宜的 |
替代品價格：使用價值相近的，可以相互替代來滿足人們同一需求的商品 | 小米粥和八寶粥 |
互補品的價格：指使用價值上必須相互補充才能滿足人們某種需要的商品 | 汽車和汽油是互補品 |
預期：人們對于某一經(jīng)濟活動未來的變動趨勢的預測和判斷 | 中秋節(jié)月餅會漲價，我現(xiàn)在就可以多買一點囤著，未來漲，現(xiàn)在買 |
其他因素：商品的品種、質(zhì)量、廣告宣傳、地理位置、季節(jié)、國家政策 | 其他客觀因素影響 |
【記憶方法】：2消收偏1預期，3品價格1其他。
3、需求函數(shù)、需求規(guī)律和需求曲線★
①需求與價格之間呈現(xiàn)反方向變化；
②橫軸代表需求量（Q），縱軸代表價格（P）
③把需求和價格之間的關(guān)系用曲線表示出來，需求曲線從左上方向右下方傾斜。
4、需求數(shù)量變動與需求變動★★★
①由于價格因素引起的需求曲線變化是點動，由于非價格因素引起的需求曲線變化是線動位移。
具體點動是怎么動的，線動又是怎么動的呢？難以理解，來看視頻聽老師的詳細講解吧>>
5、市場供給（產(chǎn)生欲望+生產(chǎn)能力）★
①供給：某一時間內(nèi)和一定價格水平下，生產(chǎn)者愿意并且能為市場提供商品或服務的數(shù)量。
②市場供給是所有生產(chǎn)者供給的總和。
6、影響供給的因素★★
影響因素 | 老師這么說 |
產(chǎn)品價格：在其他條件不變的情況下，某種產(chǎn)品自身的價格和其他供給的變動呈正方向變化 | 價格賣得貴，就可以多生產(chǎn) |
生產(chǎn)成本：在其他條件不變的情況下，某種產(chǎn)品自身的生產(chǎn)成本和其供給的變動成反方向變化 | 成本越貴，少生產(chǎn) |
生產(chǎn)技術(shù)：技術(shù)水平在一定程度上決定著生產(chǎn)成本，為降低成本改進技術(shù)，則增加供給 | 提高技術(shù)，改進 |
預期：生產(chǎn)者或銷售者的價格預期會引起商品或服務供給的變化 | 預計口罩需求量增大，加大口罩的生產(chǎn)量 |
相關(guān)產(chǎn)品的價格 | |
其他因素：生產(chǎn)要素的價格、國家政策等 |
7、均衡價格模型的運用★★★
