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    2011年中級經(jīng)濟師考試經(jīng)濟基礎知識預習精講班教輔(23)

    來源:233網(wǎng)校 2011-03-20 09:06:00
    導讀:導讀:考試大為幫助考生備考2011年經(jīng)濟師考試,特整理2011年中級經(jīng)濟師考試經(jīng)濟基礎知識預習講義供考生參考。

      例題:某企業(yè)職工人數(shù)(單位:人)資料如下:

      

      時 間

    3月31日

    4月30日

    5月31日

    6月30日

    職工人數(shù)

    1400

    1500

    1460

    1420

      該企業(yè)3~6月份平均職工人數(shù)為(?。?。

      A.1 500人

      B.l 400人

      C.1 445人

      D.1 457人

      2011年中級經(jīng)濟師考試經(jīng)濟基礎知識預習精講班教輔(23)

      總結(jié):

      2011年中級經(jīng)濟師考試經(jīng)濟基礎知識預習精講班教輔(23)

      例題:(2009年)某行業(yè)2000年至2008年的職工數(shù)量(年底數(shù))的記錄如下:

      

      年份

    2000年

    2003年

    2005年

    2008年

    職工人數(shù)(萬人)

    1000

    1200

    1600

    1400

      則該行業(yè)2000年至2008年平均每年職工人數(shù)為(?。┤f人。

      A.1300

      B.1325

      C.1333

      D.1375

      [答疑編號715230111]

      『正確答案』B。平均職工人數(shù)=[(1000+1200)/2×3+(1200+1600)/2×2+(1600+1400)/2×3]/8=1325。

     ?。ㄈ┰鲩L量與平均增長量

      1.增長量

      報告期發(fā)展水平與基期發(fā)展水平之差,反映報告期比基期增加(減少)的絕對數(shù)量。用公式表示為:

      增長量=報告期水平-基期水平

      根據(jù)基期的不同確定方法,增長量可分為逐期增長量和累計增長量

     ?。?)逐期增長量

      報告期水平與前一期水平之差。它表明現(xiàn)象逐期增加(減少)的絕對數(shù)量。

      (2)累計增長量

      報告期水平與某一固定時期水平(通常是時間序列最初水平)之差,它表明報告期比該固定時期增加(減少)的絕對數(shù)量。

      同一時間序列中,累計增長量等于相應時期逐期增長量之和

      例題:

      1.增長量是(?。?

      A.報告期發(fā)展水平與基期發(fā)展水平之差

      B.報告期發(fā)展水平與基期發(fā)展水平之和

      C.報告期發(fā)展水平與基期發(fā)展水平之比

      D.最末水平與最初水平之比

      『正確答案』A

      2.逐期增長量是(?。?

      A.報告期水平與前一期水平之差

      B.報告期水平與某一固定時期水平(通常是時間序列最初水平)之差

      C.時間序列中逐期增長量的序時平均數(shù)

      D.報告期發(fā)展水平與基期發(fā)展水平之比

      『正確答案』A

      3.累計增長量是(?。?

      A.報告期水平與前一期水平之差

      B.報告期水平與某一固定時期水平(通常是時間序列最初水平)之差

      C.時間序列中逐期增長量的序時平均數(shù)

      D.報告期發(fā)展水平與基期發(fā)展水平之比

      『正確答案』B

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