2024年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》??即筚?(一)
第1題 單選題 (每題1分,共60題,共60分)
1、關(guān)于組織文化類(lèi)型的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )。
A. 學(xué)院型組織喜歡雇傭年輕的大學(xué)畢業(yè)生
B. 俱樂(lè)部型組織喜歡把管理人員培養(yǎng)成通才
C. 棒球隊(duì)型組織認(rèn)為資歷是關(guān)鍵,年齡和經(jīng)驗(yàn)都至關(guān)重要
D. 堡壘型組織比較吸引喜歡流動(dòng)性、挑戰(zhàn)性的人才
2、在勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解中,調(diào)解員發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人的資料內(nèi)容有欠缺的,應(yīng)( )。
A. 及時(shí)通知申請(qǐng)人補(bǔ)齊相關(guān)證據(jù)
B. 可以代替進(jìn)行補(bǔ)繳證據(jù)
C. 不用提供新的證據(jù)
D. 看情況進(jìn)行取證
3、戰(zhàn)略地圖實(shí)際上是對(duì)組織戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)過(guò)程進(jìn)行分解的一種圖形工具,它形象地展示了為確
保公司戰(zhàn)略得以成功實(shí)現(xiàn)而必須完成的各種關(guān)鍵活動(dòng)及其相互之間的( )。
A. 相關(guān)關(guān)系
B. 因果關(guān)系
C. 驅(qū)動(dòng)關(guān)系
D. 內(nèi)因與外因關(guān)系
4、領(lǐng)導(dǎo)者的生命周期理論將工作取向和關(guān)系取向兩個(gè)維度相結(jié)合,具有高工作—高關(guān)系特
點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是( )。
答案: C 解析:(考查第3章)棒球隊(duì)型組織鼓勵(lì)冒險(xiǎn)和革新。薪酬制度以員工績(jī)效水平為標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)為資歷是
關(guān)鍵,年齡和經(jīng)驗(yàn)都至關(guān)重要屬于俱樂(lè)部型組織。
◆
答案: A 解析:(考查第10章)本題考查知識(shí)點(diǎn)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解管理。調(diào)解人員在調(diào)解工作開(kāi)始前,應(yīng)當(dāng)對(duì)當(dāng)
事人遞交的調(diào)解申請(qǐng)書(shū)或申請(qǐng)人的口頭申請(qǐng)記錄載明的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真審查,如發(fā)現(xiàn)內(nèi)容有欠缺的,
應(yīng)及時(shí)通知申請(qǐng)人補(bǔ)充有關(guān)材料和證據(jù)。
◆
答案: C 解析:(考查第4章)戰(zhàn)略地圖實(shí)際上是對(duì)組織戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)過(guò)程進(jìn)行分解的一種圖形工具,它形象地展
示了為確保公司戰(zhàn)略得以成功實(shí)現(xiàn)而必須完成的各種關(guān)鍵活動(dòng)及其相互之間的驅(qū)動(dòng)關(guān)系。
◆
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2024年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》??即筚?(一)
第1題 單選題 (每題1分,共60題,共60分)
1、關(guān)于組織文化類(lèi)型的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )。
A. 學(xué)院型組織喜歡雇傭年輕的大學(xué)畢業(yè)生
B. 俱樂(lè)部型組織喜歡把管理人員培養(yǎng)成通才
C. 棒球隊(duì)型組織認(rèn)為資歷是關(guān)鍵,年齡和經(jīng)驗(yàn)都至關(guān)重要
D. 堡壘型組織比較吸引喜歡流動(dòng)性、挑戰(zhàn)性的人才
2、在勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解中,調(diào)解員發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人的資料內(nèi)容有欠缺的,應(yīng)( )。
A. 及時(shí)通知申請(qǐng)人補(bǔ)齊相關(guān)證據(jù)
B. 可以代替進(jìn)行補(bǔ)繳證據(jù)
C. 不用提供新的證據(jù)
D. 看情況進(jìn)行取證
3、戰(zhàn)略地圖實(shí)際上是對(duì)組織戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)過(guò)程進(jìn)行分解的一種圖形工具,它形象地展示了為確
保公司戰(zhàn)略得以成功實(shí)現(xiàn)而必須完成的各種關(guān)鍵活動(dòng)及其相互之間的( )。
A. 相關(guān)關(guān)系
B. 因果關(guān)系
C. 驅(qū)動(dòng)關(guān)系
D. 內(nèi)因與外因關(guān)系
4、領(lǐng)導(dǎo)者的生命周期理論將工作取向和關(guān)系取向兩個(gè)維度相結(jié)合,具有高工作—高關(guān)系特
點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是( )。
答案: C 解析:(考查第3章)棒球隊(duì)型組織鼓勵(lì)冒險(xiǎn)和革新。薪酬制度以員工績(jī)效水平為標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)為資歷是
關(guān)鍵,年齡和經(jīng)驗(yàn)都至關(guān)重要屬于俱樂(lè)部型組織。
◆
答案: A 解析:(考查第10章)本題考查知識(shí)點(diǎn)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解管理。調(diào)解人員在調(diào)解工作開(kāi)始前,應(yīng)當(dāng)對(duì)當(dāng)
事人遞交的調(diào)解申請(qǐng)書(shū)或申請(qǐng)人的口頭申請(qǐng)記錄載明的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真審查,如發(fā)現(xiàn)內(nèi)容有欠缺的,
應(yīng)及時(shí)通知申請(qǐng)人補(bǔ)充有關(guān)材料和證據(jù)。
◆
答案: C 解析:(考查第4章)戰(zhàn)略地圖實(shí)際上是對(duì)組織戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)過(guò)程進(jìn)行分解的一種圖形工具,它形象地展
示了為確保公司戰(zhàn)略得以成功實(shí)現(xiàn)而必須完成的各種關(guān)鍵活動(dòng)及其相互之間的驅(qū)動(dòng)關(guān)系。
◆
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A. 指導(dǎo)式
B. 參與式
C. 授權(quán)式
D. 推銷(xiāo)式
5、關(guān)于公平理論的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )。
A. 員工比較的是對(duì)自己和他人投入、產(chǎn)出的知覺(jué)
B. 教育水平較高的員工做比較的時(shí)候依據(jù)的信息比較片面
C. 感到報(bào)酬不足的員工可能會(huì)減少自己的工作投入
D. 在管理中應(yīng)盡量使不同的員工的投入產(chǎn)出比大致相同
6、某地區(qū)的人口總數(shù)為100萬(wàn)人,其中16歲以上的總?cè)藬?shù)為80萬(wàn)人,16歲以下的總?cè)藬?shù)為
20萬(wàn)人,就業(yè)人口50萬(wàn)人,失業(yè)人口10萬(wàn)人,則該地區(qū)的勞動(dòng)力參與率為( )。
A. 50% B. 60% C. 75% D. 80%
7、關(guān)于人力資源需求預(yù)測(cè)方法,表達(dá)錯(cuò)誤的是( )。
A. 比率分析法必須假定人均生產(chǎn)率不變的前提下才有效
B. 趨勢(shì)預(yù)測(cè)法是一種簡(jiǎn)單的時(shí)間序列分析法
C. 德?tīng)柗品ㄒ驅(qū)<姨峁┏浞值馁Y料和信息
D. 回歸分析法是通過(guò)某種關(guān)鍵的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)與組織的人力資源需求量之間的比率關(guān)系
8、某公司招聘新員工時(shí)采用了人格測(cè)試,具體方式是向求職者提供些刺激情境,然后讓求
職者自由地表達(dá)對(duì)刺激情境的認(rèn)識(shí)和理解,這種測(cè)試方法是( )。
答案: D 解析:(考查第2章)指導(dǎo)式(高工作—低關(guān)系);推銷(xiāo)式(高工作—高關(guān)系);參與式(低工作— 高關(guān)系);授權(quán)式(低工作—低關(guān)系),選項(xiàng)D正確。
◆
答案: B 解析:(考查第1章)一般說(shuō)來(lái),薪資水準(zhǔn)、教育水平較高的員工,視野較為開(kāi)闊,依據(jù)的信息比較
全面,常常以他人為比較對(duì)象,進(jìn)行橫向比較。
◆
答案: C 解析:(考查第11章)勞動(dòng)參與率通常指就業(yè)人口與失業(yè)人口之和在一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的16歲以上人
口中所占的百分比:(50+10)/80×100%=75%。
◆
答案: D 解析:(考查第5章)通過(guò)某種關(guān)鍵經(jīng)營(yíng)指標(biāo)與組織的人力資源需求量之間的比率關(guān)系,屬于比率分
析法?;貧w分析法是建立人力資源需求數(shù)量與其影響因素之間的函數(shù)關(guān)系。
◆
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A. 指導(dǎo)式
B. 參與式
C. 授權(quán)式
D. 推銷(xiāo)式
5、關(guān)于公平理論的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )。
A. 員工比較的是對(duì)自己和他人投入、產(chǎn)出的知覺(jué)
B. 教育水平較高的員工做比較的時(shí)候依據(jù)的信息比較片面
C. 感到報(bào)酬不足的員工可能會(huì)減少自己的工作投入
D. 在管理中應(yīng)盡量使不同的員工的投入產(chǎn)出比大致相同
6、某地區(qū)的人口總數(shù)為100萬(wàn)人,其中16歲以上的總?cè)藬?shù)為80萬(wàn)人,16歲以下的總?cè)藬?shù)為
20萬(wàn)人,就業(yè)人口50萬(wàn)人,失業(yè)人口10萬(wàn)人,則該地區(qū)的勞動(dòng)力參與率為( )。
A. 50% B. 60% C. 75% D. 80%
7、關(guān)于人力資源需求預(yù)測(cè)方法,表達(dá)錯(cuò)誤的是( )。
A. 比率分析法必須假定人均生產(chǎn)率不變的前提下才有效
B. 趨勢(shì)預(yù)測(cè)法是一種簡(jiǎn)單的時(shí)間序列分析法
C. 德?tīng)柗品ㄒ驅(qū)<姨峁┏浞值馁Y料和信息
D. 回歸分析法是通過(guò)某種關(guān)鍵的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)與組織的人力資源需求量之間的比率關(guān)系
8、某公司招聘新員工時(shí)采用了人格測(cè)試,具體方式是向求職者提供些刺激情境,然后讓求
職者自由地表達(dá)對(duì)刺激情境的認(rèn)識(shí)和理解,這種測(cè)試方法是( )。
答案: D 解析:(考查第2章)指導(dǎo)式(高工作—低關(guān)系);推銷(xiāo)式(高工作—高關(guān)系);參與式(低工作— 高關(guān)系);授權(quán)式(低工作—低關(guān)系),選項(xiàng)D正確。
◆
答案: B 解析:(考查第1章)一般說(shuō)來(lái),薪資水準(zhǔn)、教育水平較高的員工,視野較為開(kāi)闊,依據(jù)的信息比較
全面,常常以他人為比較對(duì)象,進(jìn)行橫向比較。
◆
答案: C 解析:(考查第11章)勞動(dòng)參與率通常指就業(yè)人口與失業(yè)人口之和在一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的16歲以上人
口中所占的百分比:(50+10)/80×100%=75%。
◆
答案: D 解析:(考查第5章)通過(guò)某種關(guān)鍵經(jīng)營(yíng)指標(biāo)與組織的人力資源需求量之間的比率關(guān)系,屬于比率分
析法?;貧w分析法是建立人力資源需求數(shù)量與其影響因素之間的函數(shù)關(guān)系。
◆
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A. 標(biāo)桿法
B. 投射法
C. 評(píng)價(jià)量表法
D. 自陳量表法
9、關(guān)于目標(biāo)管理的說(shuō)法,正確的是( )。
A. 目標(biāo)管理強(qiáng)調(diào)應(yīng)通過(guò)群體共同參與的方式,制定具體可行且能客觀衡量的目標(biāo)
B. 實(shí)施目標(biāo)管理時(shí),必須自下而上地設(shè)定目標(biāo)
C. 完整的目標(biāo)管理包括目標(biāo)具體化和參與決策兩個(gè)要素
D. 目標(biāo)管理的實(shí)施效果總能符合管理者的期望
10、讓被測(cè)試者對(duì)備選答案按照重要性進(jìn)行排序,這是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的( )。
A. 開(kāi)放性問(wèn)題
B. 多項(xiàng)選擇問(wèn)題
C. 兩難性問(wèn)題
D. 操作性問(wèn)題
11、領(lǐng)導(dǎo)主要有三種領(lǐng)導(dǎo)技能,在越高的管理職位上,( )的作用也就越重要。
A. 技術(shù)技能
B. 人際技能
C. 操作技能
D. 概念技能
12、下列有關(guān)組織設(shè)計(jì)的表述錯(cuò)誤的是( )。
答案: B 解析:考查第6章)本題考查心理測(cè)試——人格測(cè)試。對(duì)人格進(jìn)行測(cè)量的方法主要有三種:第一種是
自陳量表法,第二種人格測(cè)試方法是評(píng)價(jià)量表法,第三種人格測(cè)試方法是投射法:這種方法首先向
被測(cè)試者提供一些未經(jīng)組織的刺激情境,然后讓被測(cè)試者在不受限制的情境下自由表現(xiàn)出自己的反
應(yīng)。
◆
答案: A 解析:(考查第1章)目標(biāo)管理的基本核心是強(qiáng)調(diào)通過(guò)群體共同參與制定具體的、可行的而且能夠客
觀衡量的目標(biāo)。
◆
答案: B 解析:(考查第6章)多項(xiàng)選擇問(wèn)題是讓被測(cè)試者在多種備選答案中選擇其中有效的幾種,或者對(duì)備
選答案按照重要性進(jìn)行排序。
◆
答案: D 解析:成功的領(lǐng)導(dǎo)依賴(lài)于合適的行為、技能和行動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)的三種主要技能是技術(shù)技能、人際技能和
概念技能。管理層級(jí)越高,則工作中技術(shù)技能所占的比例越小,而概念技能所占的比例越大。
◆
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A. 標(biāo)桿法
B. 投射法
C. 評(píng)價(jià)量表法
D. 自陳量表法
9、關(guān)于目標(biāo)管理的說(shuō)法,正確的是( )。
A. 目標(biāo)管理強(qiáng)調(diào)應(yīng)通過(guò)群體共同參與的方式,制定具體可行且能客觀衡量的目標(biāo)
B. 實(shí)施目標(biāo)管理時(shí),必須自下而上地設(shè)定目標(biāo)
C. 完整的目標(biāo)管理包括目標(biāo)具體化和參與決策兩個(gè)要素
D. 目標(biāo)管理的實(shí)施效果總能符合管理者的期望
10、讓被測(cè)試者對(duì)備選答案按照重要性進(jìn)行排序,這是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的( )。
A. 開(kāi)放性問(wèn)題
B. 多項(xiàng)選擇問(wèn)題
C. 兩難性問(wèn)題
D. 操作性問(wèn)題
11、領(lǐng)導(dǎo)主要有三種領(lǐng)導(dǎo)技能,在越高的管理職位上,( )的作用也就越重要。
A. 技術(shù)技能
B. 人際技能
C. 操作技能
D. 概念技能
12、下列有關(guān)組織設(shè)計(jì)的表述錯(cuò)誤的是( )。
答案: B 解析:考查第6章)本題考查心理測(cè)試——人格測(cè)試。對(duì)人格進(jìn)行測(cè)量的方法主要有三種:第一種是
自陳量表法,第二種人格測(cè)試方法是評(píng)價(jià)量表法,第三種人格測(cè)試方法是投射法:這種方法首先向
被測(cè)試者提供一些未經(jīng)組織的刺激情境,然后讓被測(cè)試者在不受限制的情境下自由表現(xiàn)出自己的反
應(yīng)。
◆
答案: A 解析:(考查第1章)目標(biāo)管理的基本核心是強(qiáng)調(diào)通過(guò)群體共同參與制定具體的、可行的而且能夠客
觀衡量的目標(biāo)。
◆
答案: B 解析:(考查第6章)多項(xiàng)選擇問(wèn)題是讓被測(cè)試者在多種備選答案中選擇其中有效的幾種,或者對(duì)備
選答案按照重要性進(jìn)行排序。
◆
答案: D 解析:成功的領(lǐng)導(dǎo)依賴(lài)于合適的行為、技能和行動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)的三種主要技能是技術(shù)技能、人際技能和
概念技能。管理層級(jí)越高,則工作中技術(shù)技能所占的比例越小,而概念技能所占的比例越大。
◆
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A. 現(xiàn)代的組織設(shè)計(jì)理論是動(dòng)態(tài)的
B. 只對(duì)運(yùn)行制度進(jìn)行的設(shè)計(jì)稱(chēng)之為靜態(tài)組織設(shè)計(jì)
C. 組織設(shè)計(jì)是對(duì)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及其運(yùn)行方式所進(jìn)行的設(shè)計(jì)
D. 其基本內(nèi)容包括企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和保證組織正常運(yùn)行的各項(xiàng)管理制度和方法設(shè)計(jì)
13、根據(jù)桑南菲爾德的分類(lèi)方法,下列適合于使用棒球隊(duì)型組織文化類(lèi)型的是( )。
A. 可口可樂(lè)公司
B. 貝爾公司
C. 軟件開(kāi)發(fā)公司
D. 林業(yè)產(chǎn)品公司
14、利用政府預(yù)算,通過(guò)調(diào)整稅率和政府支出水平來(lái)影響總需求的一種政策是( )。
A. 人力政策
B. 貨幣政策
C. 收入政策
D. 財(cái)政政策
15、貨幣政策是政府通過(guò)( )來(lái)調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一種手段。
A. 調(diào)整政府支出水平
B. 調(diào)整稅率
C. 控制貨幣供應(yīng)量
D. 控制物價(jià)
答案: B 解析:組織設(shè)計(jì)從形式上可以分為靜態(tài)設(shè)計(jì)和動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)。只對(duì)組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行的設(shè)計(jì)稱(chēng)之為靜態(tài)組織
設(shè)計(jì),選項(xiàng)B錯(cuò)誤。
◆
答案: C 解析:棒球隊(duì)型組織鼓勵(lì)冒險(xiǎn)和革新。薪酬制度以員工績(jī)效水平為標(biāo)準(zhǔn)。由于這種組織對(duì)工作出色
的員工予以巨額獎(jiǎng)酬和較大的自由度,員工一般都拼命工作。在會(huì)計(jì)、法律、投資銀行、咨詢(xún)公
司、廣告機(jī)構(gòu)、軟件開(kāi)發(fā)、生物研究領(lǐng)域,這種組織比較普遍。
選項(xiàng)A適合于學(xué)院型組織文化,選項(xiàng)B適合于俱樂(lè)部型組織文化,選項(xiàng)D適合于堡壘型組織文化。
◆
答案: D 解析:財(cái)政政策是利用政府預(yù)算來(lái)影響總需求的一種政策,其主要手段是調(diào)整稅率和政府支出水
平。
◆
答案: C 解析:貨幣政策是政府通過(guò)控制貨幣供應(yīng)量調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一種手段。在貨幣政策有助于實(shí)現(xiàn)諸如
充分就業(yè)、價(jià)格穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之類(lèi)的目標(biāo)限度內(nèi),它主要是通過(guò)對(duì)總需求進(jìn)行調(diào)節(jié)從而對(duì)收入水
平的影響來(lái)發(fā)揮作用的。
◆
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A. 現(xiàn)代的組織設(shè)計(jì)理論是動(dòng)態(tài)的
B. 只對(duì)運(yùn)行制度進(jìn)行的設(shè)計(jì)稱(chēng)之為靜態(tài)組織設(shè)計(jì)
C. 組織設(shè)計(jì)是對(duì)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及其運(yùn)行方式所進(jìn)行的設(shè)計(jì)
D. 其基本內(nèi)容包括企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和保證組織正常運(yùn)行的各項(xiàng)管理制度和方法設(shè)計(jì)
13、根據(jù)桑南菲爾德的分類(lèi)方法,下列適合于使用棒球隊(duì)型組織文化類(lèi)型的是( )。
A. 可口可樂(lè)公司
B. 貝爾公司
C. 軟件開(kāi)發(fā)公司
D. 林業(yè)產(chǎn)品公司
14、利用政府預(yù)算,通過(guò)調(diào)整稅率和政府支出水平來(lái)影響總需求的一種政策是( )。
A. 人力政策
B. 貨幣政策
C. 收入政策
D. 財(cái)政政策
15、貨幣政策是政府通過(guò)( )來(lái)調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一種手段。
A. 調(diào)整政府支出水平
B. 調(diào)整稅率
C. 控制貨幣供應(yīng)量
D. 控制物價(jià)
答案: B 解析:組織設(shè)計(jì)從形式上可以分為靜態(tài)設(shè)計(jì)和動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)。只對(duì)組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行的設(shè)計(jì)稱(chēng)之為靜態(tài)組織
設(shè)計(jì),選項(xiàng)B錯(cuò)誤。
◆
答案: C 解析:棒球隊(duì)型組織鼓勵(lì)冒險(xiǎn)和革新。薪酬制度以員工績(jī)效水平為標(biāo)準(zhǔn)。由于這種組織對(duì)工作出色
的員工予以巨額獎(jiǎng)酬和較大的自由度,員工一般都拼命工作。在會(huì)計(jì)、法律、投資銀行、咨詢(xún)公
司、廣告機(jī)構(gòu)、軟件開(kāi)發(fā)、生物研究領(lǐng)域,這種組織比較普遍。
選項(xiàng)A適合于學(xué)院型組織文化,選項(xiàng)B適合于俱樂(lè)部型組織文化,選項(xiàng)D適合于堡壘型組織文化。
◆
答案: D 解析:財(cái)政政策是利用政府預(yù)算來(lái)影響總需求的一種政策,其主要手段是調(diào)整稅率和政府支出水
平。
◆
答案: C 解析:貨幣政策是政府通過(guò)控制貨幣供應(yīng)量調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一種手段。在貨幣政策有助于實(shí)現(xiàn)諸如
充分就業(yè)、價(jià)格穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之類(lèi)的目標(biāo)限度內(nèi),它主要是通過(guò)對(duì)總需求進(jìn)行調(diào)節(jié)從而對(duì)收入水
平的影響來(lái)發(fā)揮作用的。
◆
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16、在其他條件不變動(dòng)的情況下,非勞動(dòng)收入的增加會(huì)導(dǎo)致( )。
A. 個(gè)人勞動(dòng)力供給時(shí)間減少
B. 勞動(dòng)收入的增加
C. 工資水平的下降
D. 工資水平的上升
17、關(guān)于用人單位工傷保險(xiǎn)責(zé)任的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )。
A. 職工在兩個(gè)用人單位同時(shí)就業(yè)的,由職工受到傷害時(shí)的工作單位承擔(dān)工傷保險(xiǎn)責(zé)任
B. 用人單位應(yīng)當(dāng)將參加工傷保險(xiǎn)有關(guān)情況,在本單位內(nèi)公示
C. 職工被派遣出境工作,國(guó)內(nèi)工傷保險(xiǎn)關(guān)系依法終止
D. 用人單位在轉(zhuǎn)讓前,職工發(fā)生工傷的,由承繼的單位承擔(dān)工傷保險(xiǎn)責(zé)任
18、關(guān)于貨幣工資和實(shí)際工資的說(shuō)法,正確的是( )。
A. 實(shí)際工資總是高于貨幣工資
B. 在貨幣工資一定的情況下,實(shí)際工資的高低取決于物價(jià)指數(shù)
C. 實(shí)際工資是指以非貨幣形式發(fā)放的工資,其中主要是福利
D. 實(shí)際工資與物價(jià)指數(shù)相除就是貨幣工資
19、企業(yè)提高工資后,如果( ),則提高后的工資水平是企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化的工資水
平。
A. 邊際收益等于邊際成本
B. 邊際收益大于邊際成本
C. 平均收益等于平均成本
D. 平均收益大于平均成本
答案: A 解析:在其他條件不變的情況下,非勞動(dòng)收入是指?jìng)€(gè)人在不參加工作的情況下能夠獲得的收入,即
非勞動(dòng)收入的增加會(huì)導(dǎo)致勞動(dòng)者勞動(dòng)力供給時(shí)間的減少。
◆
答案: C 解析:本題考查工傷保險(xiǎn)。職工被派遣出境工作,依據(jù)前往國(guó)家或地區(qū)的法律應(yīng)當(dāng)參加當(dāng)?shù)毓?
險(xiǎn)的,參加當(dāng)?shù)毓kU(xiǎn),其國(guó)內(nèi)工傷保險(xiǎn)關(guān)系中止;不能參加當(dāng)?shù)毓kU(xiǎn)的,其國(guó)內(nèi)工傷保險(xiǎn)
關(guān)系不中止。選項(xiàng)C錯(cuò)誤。
◆
答案: B 解析:貨幣工資又稱(chēng)名義工資,是指雇主以貨幣形式支付給員工的勞動(dòng)報(bào)酬。實(shí)際工資是指貨幣工
資所能購(gòu)買(mǎi)到的商品和服務(wù)量。它可用來(lái)說(shuō)明貨幣工資的購(gòu)買(mǎi)能力。實(shí)際工資=貨幣工資/物價(jià)指
數(shù)。在現(xiàn)實(shí)中貨幣工資水平總是高于實(shí)際工資水平。
◆
答案: A 解析:如果企業(yè)從進(jìn)一步提高工資中所獲得的邊際收益與它所導(dǎo)致的邊際成本相等,那么這時(shí)高于
市場(chǎng)水平的工資就是能夠使企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化的工資水平。
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